赖宁雕像

赖宁照片

近日，山西太原东仓巷赖宁雕像“被消失”，让这位久违的小英雄再次走进公众视野。

尴尬的是，近年来每一次赖宁受到关注，无不与其受到“冷遇”相关：赖宁淡出小学语文课本、北京中小学摘下赖宁相片、中小学生守则取消“见义勇为”……到今天太原为整治城市环境需移除赖宁像，而各单位均不愿接收，最后只好将其搬至山村荒野。

赖宁为何遇冷？有人说，从保护未成年人的角度来说，赖宁扑救山火的举动今天不宜再提倡了。也有人说，在当下多元的社会形态下，少些榜样也是一种进步。

22年前，共青团中央和国家教委联合作出《关于授予赖宁“英雄少年”光荣称号的决定》，号召全国各族少先队员“学习赖宁同学胸怀大志，从小做起；学习赖宁同学热爱科学，勇于实践；学习赖宁同学积极进取，全面发展；学习赖宁同学热爱祖国，临危不惧”。可见，即便在当时，倡导的也是小英雄所反映的时代精神，而非简单地仿效救火举动本身。

其实，从战争时期的刘胡兰，到建设时期的草原英雄小姐妹，再到今天的抗震小英雄林浩，每一个时期的小英雄都带着时代的深刻烙印，但他们所传递的牺牲、奉献、利他的精神却从未受到时间和空间的阻隔。

随着时代发展，小英雄的做法在当下看起来多少有些不合时宜。但在一个可以为西门庆、潘金莲故里争抢得头破血流的时代中，在一个可以为吸引眼球而推出“日军抢花姑娘”、“土匪抢亲”等旅游节目的环境里，赖宁所代表的精神显得尤为可贵。

对于许多“70后”和“80后”来说，赖宁是童年岁月中珍贵的共同精神记忆。赖宁雕像的流浪，不仅是对这位英雄少年的奚落，更是对一代人精神家园的强拆，让曾经的集体记忆和精神依托分崩离析。

还好，赖宁雕像“被消失”后，东仓巷的居民们多方努力寻找，网友们纷纷发帖呼唤赖宁重归家园，在许多英雄烈士被“冷处理”的今天，令人倍感温暖和欣慰。因为我们对待英雄的态度，就是我们如何对待历史和自己的态度。

只是，雕像也许能够回家，但赖宁精神却又将何处安放？

赖宁生平

赖宁，1974年生，四川石棉县人。1988年3月13日为扑灭县城附近山火，不幸遇难。

1989年5月，共青团中央、国家教委授予赖宁“英雄少年”的光荣称号，号召全国少先队员向赖宁学习，掀起热潮。同年11月，赖宁被四川省人民政府授予“革命烈士”称号。

1991年，《中华人民共和国未成年人保护法》颁布，关于要不要引导未成年人见义勇为，成为争论的话题，对于学习赖宁也出现了不同声音。

2004年 《北京市未成年人保护条例》实施。此后，北京、南京等地，一些学校从墙上摘下少年赖宁画像。

2009年，赖宁获评“100位新中国成立以来感动中国人物”。

重新认识赖宁

记者：现在网上有一些关于赖宁的细节，说他是“官二代”？

孙云晓：他确实出生在干部家庭，他的父亲是当地水电局的一个领导，级别很低。

记者：现在也有人怀疑赖宁事迹的真实性？

孙云晓：首先我强调，赖宁的故事是真的，不是编出来的。

记者：当年全国都在学习和讨论赖宁精神。如今，人们甚至把竖立了20年的雕像撤走。您如何看待这两个时代的对比？

孙云晓：说明时代在变迁，中国正在形成一个多元文化的社会。具体到赖宁的事迹，我认为现在一些人更喜欢“去神圣化”，尝试“解构崇高”，对于崇高的东西都怀疑、都不去相信，最后去怀疑一切。

记者：您希望现在的青年如何去学习赖宁呢？

孙云晓：我会告诉每一个孩子，不去学习上山救火，要学习赖宁的远大志向，用于探索。我个人觉得，赖宁身上的这些优秀品质，恰恰也是很多当代青年所缺乏的。因此，我们今天仍然应该重新去认识和学习赖宁，而不是去简单地否认。