剔糟粕聚精华网络教育升级再亮剑

    网络时代加速家教观念变革系列之一    

    剔糟粕 聚精华 网络教育升级再亮剑

    网络时代的到来，让许多家长觉得孩子通过网络进行学习的新时代已经到来，这将在一定程度上为家长分担辛劳。据有关媒体报道，中国社会科学院社会发展研究中心与上海市少工委合作对上海500名中小学生进行的“城市青少年互联网使用及其影响”课题调查显示，上海有近六成的中小学生家庭购置了电脑，其中有30%的孩子拥有个人专用电脑；62%的学生上过网，远远高于2001年同类调查24个百分点。在上网学生中，45%的学生每周上网时间超过3小时。互联网的娱乐作用更受到学生们的喜爱，重要程度达58%，与排名第一的电视几乎平分秋色。而在互联网与电视“二选一”的情况下，有近7成的学生选择了前者。11%的上网学生认为，如果现在突然没有了互联网，自己会受到很大影响，甚至“几乎不能忍受”。网络用途很广，学生上网“冲浪”主要是“玩”。排名依次如下：增进个人联络(65%)、满足个人爱好需要(59%)、与别人交流观点或信息(55%)、表达对社会的意见和看法(37%)、获得有关个人的生活信息(34%)、获得有关学习的信息(33%)、了解国内外新闻事件(31%)。这个排名可能会让家长和老师感觉到一些担心，大多数家庭和学校配置电脑的目的主要是为了发挥网络学习的作用，然而，这项功能的“使用率”却排在了倒数第二，却有67%的学生把互联网视作“朋友”和“玩伴”。 

    调查还发现，电脑走进越来越多的中小学生家庭，但其学习资源平台的作用却未能得到有效发挥，认为上网后对学校学习有不好影响的学生(28.5%)也多于认为有好的影响的学生(22.3%)。 

    网络教育的生命真的那么脆弱吗？事实不然，网络教育兴起时间不长，尚属新兴事物。之所以它不被学生所认可，是因为它的培训方法单一、枯燥、乏味、单调、效果不明显，而且让本来好动的孩子感到孤独。但是，在众多的网络教育网站中也不伐“领军人物”，这些“佼佼者”引领着中国网络教育的发展，其中中国统一教育网就是典型的代表。中国统一教育网将动漫教学、视频教学、活动教学、趣味教学融入其中，使教育模式更新颖、更便于接受、更具有趣味性。将教育、教学与孩子爱玩、好动的天性结合起来，形成网络教育独特的教育模式。教学内容与学校一致、教学进度与学校同步、主讲教师都是名师、专家，学生与名师零距离接触。了解教育对象的特点才能提供好的教育产品，这是 中国统一教育网教育研发团队的共识。

    鸿鹄高飞

    一举千里

    羽翼已就

    横绝四海

    刘邦的这首诗在今天预示着网络教育已经得到进一步完善和发展，它将激励中国统一教育网向着更高的目标奋力前行，中国的网络教育正以崭新的风貌、全新的功能继续服务于祖国的教育事业、造福于亿万同胞。

                                                                         中国统一教育网