未来五年基础教育阶段教育技术应用呈九大趋势

《2016新媒体联盟中国基础教育技术展望——地平线项目区域报告》日前发布。这是北京师范大学智慧学习研究院与美国新媒体联盟合作的重 要成果，也是新媒体联盟首次针对中国地区的报告。

报告指出未来五年中国基础教育阶段教育技术应用的九大关键趋势：发现式学习日益增多、更多应用混合式学习设计、开放教育资源快速增加 为短期趋势；日益注重测量学习、重设学习空间、新形式跨学科研究兴起为中期趋势；推动文化变革与创新、学生从消费者转变为创造者、转向 深度学习方法为长期趋势。

报告同时指出教育技术应用及发展过程中面临的九大挑战：提升数字素养、技术与教师教育相融合、重塑教师角色为可应对的挑战；平衡互联 与非互联生活、竞争性的教育模式（应试教育模式）、创造真实性学习机会为有难度的挑战；在线教育机构面临的问题、促进教学创新、培养复 合性（型）思维能力为严峻的挑战。

（来源：中青在线）