“我的孩子今年的寒假作业,语文科目一点作业内容也没有,数学科目不仅要完成所有的作业,而且恐怕还要上补习班。”日前,孩子在南京鼓楼区某热门学校就读初二的家长吴先生告诉记者。吴先生说,老师是这样布置作业的:按照最后一次期末考试的成绩,单科成绩排名在班上前几名的学生,可以免做该科目的作业;单科成绩排名靠后的同学,不仅要一字不落地完成该科所有的寒假作业练习题,老师还要上门家访,针对假期的强化复习提建议。
根据学习情况分层布置寒假作业,不是个别学校的个别现象。在游府西街小学、晓庄学院附属小学等学校,寒假数学作业也是有“弹性”的,根据每个学生学习情况不同,学得比较扎实的同学,可以免做一部分数学作业。
作业按考试成绩“定制”究竟好不好?家长看法不一。有家长认为,一次考试并不能代表孩子对这门课的掌握情况,孩子考不好,应该帮孩子找原因,而不是“变相的惩罚”。初中生家长吴先生就觉得,寒假作业是为了查漏补缺,考得好就少做一点,考得差就多做一点。
晓庄学院附小顾新佳老师介绍,“作业分层”是小班化学校普遍采用的一种因材施教的方式,它可以使作业更有针对性。平时作业就非常认真的孩子,没有必要重复劳动。而一些成绩差的孩子,家长平时很少过问,需要寒假作业来督促他们学习。
(来源:人民日报)
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