中国可持续教育模式受国际社会关注

    第四届可持续发展教育国际论坛10月22日在北京开幕，本届论坛以“可持续发展教育：国际发展趋势和中国实践模式”为主题。与会者包括来自全球20多个国家、地区和联合国教科文组织等国际组织的代表，以及北京的300多名教师代表。

    教育部副部长陈小娅表示，本届论坛是继今年4月初联合国教科文组织波恩世界可持续发展教育大会之后，中国政府发起的一次可持续发展教育国家级行动。

    陈小娅总结了中国可持续发展教育创新实践模式三个主要特征，第一是将可持续发展教育指导思想同落实国家科学发展观相结合；第二是将可持续发展教育理念与实施素质教育相结合，把可持续发展科学知识、价值观念综合渗透到学校课程，注重在教育教学过程中培养学生的可持续行为习惯与生活方式；第三是将可持续发展教育实践同教师发展、学校发展的实际需求相结合，有效提高教师的教育科研能力和专业发展水平，积极创建节能减排与可持续发展特色校园。

    与会的外国专家高度评价中国可持续发展教育创新实践模式，认为借鉴与传播中国实践模式对发达国家和发展中国家都有重要意义。

    部分国际组织专家认为，未来五年中，国际社会将会更加关注经济、社会、环境、文化领域可持续发展教育的完整涵义，在正规教育中加强课程、教学和学习的途径，将非正规教育纳入国家可持续发展教育政策的内容，加强教师、学校管理者和企业领导人可持续发展教育能力建设以及建立可持续发展教育国际和地区合作网络等问题。

    不少国外专家高度评价中国可持续发展教育创新实践模式，认为借鉴、传播中国实践模式对世界有重要意义。专家认为，在未来5年中，国际社会将会更加关注可持续发展教育的如下问题：经济、社会、环境、文化领域可持续发展教育的完整涵义，在正规教育中加强课程、教学和学习的途径，将非正规教育纳入国家可持续发展教育政策的内容等。

    据了解，本届论坛由中华人民共和国联合国教科文组织全国委员会主办，北京教育科学研究院、北京市房山区人民政府等多部门联合主办，来自全球20多个国家和地区与联合国教科文组织等国际组织的代表约300人参加了论坛。论坛将持续到24日，与会代表将签名发表题为《为了人类的可持续发展》的大会宣言。参会学生代表也发出呼吁：共同行动起来，承担起推动可持续发展的社会责任。

    编者评语：统一教育网成立至今，一直秉承着“将教育用最便捷的方式提供给需要的人们”的教育模式。互联网已经是21世纪最好的传播平台，借助这个平台，可以轻松的把教育传播到家家户户，而这也一直是统一教育网的建站初衷。针对这次大会上所提出的如何可持续发展教育的问题，统一教育网认为网络教育就是其最好的、最便捷的方式和方法。在今后的日子里，统一教育网会延续着创新实践新模式发展教育的方针，将网络教育带进家家户户，并且努力在各个行业教育领域都有我们的教育课程，帮助每一个不同行业的人都能学有所成，学有所用，共同为我们伟大的祖国贡献力量。