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校园如何抓好安全工作

2010-07-01字号: | |

    随着我国现代化建设步伐的不断加快,人居环境和生活环境发生了巨大的变化。但社会上的各种不安定和不安全因素仍然较多,青少年学生遭遇触电、溺水、中毒、交通事故,遭遇火灾、暴力侵害、 意外伤害的危险性有所增加。

    据报道,有关专家通过调查分析, 意外伤害已经成为造成我国14岁以下儿童死亡的首要原因,而其中80%的事故是属于可以预防的。我们党和政府历来十分重视中小学的安全工作。在我国的教育法、教师法、未成年人 保护法等法律、法规中对中小学生的安全作了具体的规定。06年6月30日颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》是关于中小学幼儿园安全管理最权威、最详细、最具可操作性的一项硬性法令。法令的颁布不但体现了党和政府对中小学安全工作的高度重视更表达了对中小学生以及教职工的亲切关怀。

    近年来,学校的安全形势有所好转,但我们也时有所闻不少在学校发生的安全事故。可见,在学校的日常工作中安全工作应该常抓不懈。那么,在学校日常工作中又该如何抓好学校的安全工作呢?

    一、安全意识是首位。

    综观小学生发生的安全事故,十有八九是安全意识淡薄,帮助学生树立牢固的安全意识是重中之重。当然,教师首先要有“安全重于泰山的责任意识”。家长把子女送到学校,学校和老师就有责任和义务做好学生安全的教育和监护。怎样帮助学生树立安全意识呢?

    (一)是对学生加强安全教育,懂得安全的重要,从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用晨会、班会大讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、星星火炬广播等宣传安全的必要。 更主要的每一学期我们都要利用一定的学时开设安全指导课,举办安全知识讲座(有条件的可邀请交巡警也可邀请安全事故当事者),组织学生参观、观看交通事故图片、录象等。就拿我们学校来说,虽说是一所农村小学,但校门前每日行人、车辆川流不息,因此学生的安全教育任务十分艰巨。为切实加强学生的安全教育,每一学期我们都邀请派出所的同志来校做宣传,特别是他们带来的关于交通事故的典型案例的录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要,生命只是刹那间。通过一系列教育活动师生的安全意识得到加强。

    (二)让孩子掌握基本的安全知识,让他们学会安全本领。例如家用电器的使用和安全注意事项;煤气灶的安全使用;化学物品的标识及使用;上学放学路上要与同学结伴行走,不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;注意保护自己的身体,不能让硬物,锐器损伤自己的身体等。

    (三)教给孩子意外发生时的应急措施。例如,煤气泄漏时要现切断气源开窗通风;遇到意外,会打报警电话、急救电话等懂得一些基本的医药知识如,急救止血方法等。

    (四)培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂,但由于天性顽皮、好动,有时会控制不住自己,造成自己受伤或伤害他人。

    二、完善制度是前提。

    俗话说:“没有规矩不成方圆。” 有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依,有章可循。学校安全工作也是如此。学校要根据上级要求,结合学校本身实际,在全体教师的参与下共同商讨制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。每学期,我们可以制定安全管理细则,将安全管理的各项要求罗列出来。开学初学校与教师签定安全责任书,每天落实安全值班制等等。当然,制定制度以后我们要认真执行,不能让制度停留在纸上,要将制度执行情况与教师的考核挂钩,做到奖惩分明,这样才能受到预期好的效果。

    三、管理到位是关键。

    安全工作关键在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作为班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班级安全工作取得了哪些成绩,还存在哪些漏洞,这样才能防微杜渐。其次,班主任要勤于观察,每天坚持“三巡视”。早晨到校走一走,看看学生到校干什么?课间、中午走一走了解学生玩什么?晚上离校走一走看看学生有无滞留、玩耍等。再次,老师嘴要勤,对学生要勤于督促,说说班级的安全制度执行情况,对学生要勤讲解,说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔,每天将学校及班内安全情况进行认真记载。这样,心中有了一本安全明细账,安全工作就不会出意外差错。

    总之,做好小学生的安全工作,必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作,才能帮助孩子顺利完成学业,平安而健康地奔向美好的明天。
 

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