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高考后撕书勿过度解读

2010-06-15字号: | |

    这两天,网上盛传湖北仙桃市某中学高三考生集体撕书的壮观照片。今年,考生的撕书行为似乎得到社会更多理解和 支持。网上评论:“好好的一帮孩子,被逼疯了,不让撕书,会去撕人的!”

    9日下 午,江苏网友“18楼真相”在微博上发了仙桃某中学撕书的照片之后,引起热议。虽然有不少网友对撕书泄愤的高考(论坛)生提出质疑,但更多的网友似乎不再一边倒地抨击这种发泄方式了。知名人士 潘石屹在网上评论:“毕业了就泄愤撕书,是该反省我们教育的时候了。”知名教育界人士孙云晓认为:“学生撕裂的不是书,是教育!是中国的未来!”媒体资深 评论员王石川发表评论认为,层层压力之下,中国的孩子是世界上最可怜的孩子,高考结束适当宣泄一番比憋在心里强。

    与往年一样,撕书事件被引向了对现行教育制度的反思。一些老师指出,高三这一年,学生们在不停地为分数奋斗,整天面对课本教材,没有一点轻松感,于是产生了厌恶情绪,所以到了最后才会选择撕书的方式发泄。

    不过,也有教育界人士认为,不宜将撕书事件上纲上线。华南师范大学教育科学学院教授、博士生导师张 敏强在接受羊城晚报记者采访时说,撕书只是学生放松和自我发泄的一种方式而已,不要把它看成是“对知识的亵渎”;也不要仅仅因为有学生撕书就推断中国教育 制度有严重问题,因为教育制度再好也总是有人不满,如美国大学本科学生考前也是很紧张的,有所谓的“教师日”供学生发泄,这天学生有权要求老师扮成其指定的角色。(羊城晚报)

    编者评论:每年高考结束,撕书似乎成为了不少考生庆祝考试结束的草根习俗,看着一本本书 幻化成白花花的碎片随风飘散,被认为是一种心理宣泄。对于考生的这些行为,中国统一教育网认为,考试后释放压抑的情绪 可以理解,但放松也可以选择更理性的方式。

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