有一天，我的数学老师给我们班出了一道数学题：3.1415926×3.14+6.86×3.1415926=？。我班里没有一个同学回答出来。放学后，我心里很不自在，睡觉睡不好，吃饭吃不香，因为以前做题，没有一个做不出来的，今天却出来了一个拦路虎。过了几天后，我在网上发现有一个学习网叫《统一爱学吧》，我跟里面的数学老师学了一个
乘法结合侓，我惊奇地发现，我何不用乘法结合侓来解这个难题呀!我于是套用了一下乘法结合侓，咦，还真管用，我三下五除二，很快就把这个拦路虎解决了。我回到了学校，把这个方法告诉了同学们，同学们按照我的方法试了试，很快解出了这道题的答案：31.415926。他们向我伸出了大拇指，高兴的说：“真神！”我看着同学们一张张欣喜若狂的脸蛋，激动地跳了起来，向同学们也伸出大拇指说：“哇，真神!”我心里想：和同学们分享快乐，真高兴！

有一天，我的数学老师给我们班出了一道数学题：3.1415926×3.14+6.86×3.1415926=？。我班里没有一个同学回答出来。【开头留下悬念，说明这道题真的有难度。】

放学后，我心里很不自在，睡觉睡不好，吃饭吃不香，因为以前做题，没有一个做不出来的，今天却出来了一个拦路虎。【此处描写了没有攻克难题，心理感受。】

过了几天后，我在网上发现有一个学习网（，）叫《“统一爱学吧”》，我跟里面的数学老师学了一个“ 乘法结合侓（”。），我惊奇地发现，我何不用乘法结合侓来解这个难题（正适合）呀!我于是套用了一下乘法结合侓，咦，还真管用，我三下五除二，很快就把这个拦路虎解决了。【能够想办法解决，真是个爱学习的孩子。】

我回到了学校，把这个方法告诉了同学们，同学们按照我的方法试了试，很快解出了这道题的答案：31.415926。他们向我伸出了大拇指，高兴的（地）说：“真神！”我看着同学们一张张欣喜若狂的脸蛋，（我）激动地跳了起来，向同学们也伸出大拇指说：“哇，真神!”【语言、动作描写增强了文章的感染力。】

我心里想：和同学们分享快乐，真高兴！（一个小小的快乐会被放大很多倍。）