锦堂夜，鹧鸪声声怨，听雨仍恋，凭看芭蕉、怎成眠。 杨柳折，染指拨弦，繁花尽谢，再不见、当年少年。

——赠流年

已近六月，便是中考了，还不是蝉声遍地的时候，世界便已一片沉闷，春夏无声。

我却已看到那别离，我们是分开了，有过心痛，现在却无半点涟漪。笔尖没落，你是否在乎过，三年的感情，一起走过那么多，而如今，你厌烦了，无端多了些猜疑，终于离开，没有一点好脸色，我装作不懂。

分开后，你终于想到珍惜我，又来寻我，我笑了，早已释然。曾记否？你伤害我太多，那些你对我无端生气，那些无视我的时候，你针对我的样子，太可笑。那些日子，我孤独如困兽。你终于让我失望透了。

你曾是我心中好不容易搭建的一个温暖，如今是你亲手打破，奈何你还是不懂，反过来怪我，我只是不声不响，固守原地，固守我对你的承诺。现在，离开了我，我不知道你是否发现了，我曾今的宠溺与包容，我以为，我不说，你不懂。你终究不信我。

玉盘落地，黑白各半，我怎么圈揽。脚步逐渐抽离，是我身不由己，还是回忆满目疮痍。

既然你看不透，那便让我顺风而下，春风绿岸，踏遍江南烟雨，我会在水墨里隐去。三月杨花过影，四月青衫婷婷，我还是我自己，在烟花深处，看尽天地，在人海寂寞中，扣弦听音。我会肯定，天空干净的未来里，有我的朋友为我不离不弃，我会努力，让我的朋友笑如春风，如你曾经。

流年已逝，我已释怀，你又何必在意，我会等你，至六月别离。为自己执笔，我终于醉倒，在这满目繁花之中，看树的冠，绿复绿，看这天下，流云堪堪卷起，又尽散了去。

锦堂夜，鹧鸪声声怨，听雨仍恋，凭看芭蕉、怎成眠。 杨柳折，染指拨弦，繁花尽谢，再不见、当年少年。

——赠流年

已近六月，便是中考了，还不是蝉声遍地的时候，世界便已一片沉闷，春夏无声。【文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。】

我却已看到那别离，我们是分开了，有过心痛，现在却无半点涟漪。笔尖没落，你是否在乎过，三年的感情，一起走过那么多，而如今，你厌烦了，无端多了些猜疑，终于离开，没有一点好脸色，我装作不懂。

分开后，你终于想到珍惜我，又来寻我，我笑了，早已释然。曾记否？你伤害我太多，那些你对我无端生气，那些无视我的时候，你针对我的样子，太可笑。那些日子，我孤独如困兽。你终于让我失望透了。

你曾是我心中好不容易搭建的一个温暖，如今是你亲手打破，奈何你还是不懂，反过来怪我，我只是不声不响，固守原地，固守我对你的承诺。现在，离开了我，我不知道你是否发现了，我曾今的宠溺与包容，我以为，我不说，你不懂。你终究不信我。

玉盘落地，黑白各半，我怎么圈揽。脚步逐渐抽离，是我身不由己，还是回忆满目疮痍。

既然你看不透，那便让我顺风而下，春风绿岸，踏遍江南烟雨，我会在水墨里隐去。三月杨花过影，四月青衫婷婷，我还是我自己，在烟花深处，看尽天地，在人海寂寞中，扣弦听音。我会肯定，天空干净的未来里，有我的朋友为我不离不弃，我会努力，让我的朋友笑如春风，如你曾经。

流年已逝，我已释怀，你又何必在意，我会等你，至六月别离。为自己执笔，我终于醉倒，在这满目繁花之中，看树的冠，绿复绿，看这天下，流云堪堪卷起，又尽散了去。【文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。】