我的老师
虽然我已经上四年级啦,可我一直忘不了我的语文老师---------李老师
李老师是一个忠厚,老实,朴实的人。他带着一副老花镜,脸上布满几丝皱纹,两鬓的白发银光闪闪,别看他今年六十多岁讲起课来还是那麽有精神。
在这里我想送给他老人家一首诗;来表达表达他对我们的一片教育之情。
老师啊老师我最敬爱的老师------你像一架播种机把革命思想的种子洒在我们的心田里;你又像一把大扫帚把我们心田上的灰尘无情地扫去,你为了我们的学习,不辞劳苦的工作;你为了我们批改作业你的心血洒满了作业本的每一页,你为了我们粉笔染白了你的两鬓,十月的阳光是温暖的照的李老师的头发银光闪闪。

我的老师
虽然我已经上四年级啦,可我一直忘不了我的语文老师---------(——)李老师
李老师是一个忠厚,老实,朴实的人。他带着一副老花镜,脸上布满几丝皱纹,两鬓的白发银光闪闪,别看他今年六十多岁讲起课来还是那麽(改为:么)有精神。(同学,李老师是一个忠厚,老实,朴实的人。你是从哪件事看出来的,要选择一件事详细的写一下,要对李老师进行具体的描写,突出他的品质。李老师讲课那么有精神,他是怎么讲的?你听得怎么样?也要写出来。)
在这里(,)我想送给他老人家一首诗;(,)来表达表达(改为:感谢)他对我们的一片教育之情。
老师啊老师(,)我最敬爱的老师------
你像一架播种机(,)把革命思想(改为:知识)的种子洒(改为:播撒)在我们的心田里;
你又像一把大扫帚(,)把我们心田上的灰尘无情地扫去,
你为了我们的学习,不辞劳苦的工作(,无私奉献);
你为了我们批改作业(,)你的心血洒满了作业本的每一页,
你为了我们(,)粉笔染白了你的两鬓,
十月的阳光是温暖的(,)照的李老师的头发银光闪闪。
(老师,我感谢您——我会永远牢记您——)
同学,你的开头直接点题,很自然。你对老师的外貌描写抓住了老师的特点,很好。但是,你说李老师是一个忠厚,老实,朴实的人。你是从哪件事看出来的,要选择一件事详细的写一下,要对李老师进行具体的描写,突出他的品质。李老师讲课那么有精神,他是怎么讲的?你听得怎么样?也要写出来。祝你不断进步。