李佳存,我们永远祝福你
作者:
jiangmeiqi66 年级:
小学六年级 作文类型:
记叙文 发布日期:
2012-03-22 20:39:59
他,曾经是一个活泼开朗的阳光男孩;他,曾经是一个能说会道、幽默的男孩;他,曾经是一个学习优异的男孩;现在的他,身上却承受着一个病魔的折磨,但是,他从不害怕,勇敢的与病魔作斗争。他就是我们班的一员——李佳存。
在我们五年级的时候,学校组织全校同学为李佳存捐款,大家都纷纷献出自己的爱心,去帮助李佳存,想让他快快好起来。有很多从学校路过的好心人,看到李佳存的消息,也都纷纷解囊,献出自己的一份爱心。那时,我们全班同学还折了一只只的千纸鹤,并且在纸鹤上认真的写出自己对李佳存最深的一份祝福。
有的时候,我们班的李文嵘还会组织一些同学去李佳存的家里,给他讲一些学校里发生的有趣的故事,给他讲一些笑话,为他带去一片欢乐……
在许多活动中,同学们都忘不掉李佳存,不会忘记在自己快乐的同时,给他带去一丝温暖和快乐。
在这学期,我们班进行了一次包饺子的活动。放学后,我们班的一些同学带着煮熟的饺子再一次来到李佳存的家中,为他带去温暖。
李佳存,我们永远不会忘记他,因为他是我们班中的一名成员,我们会永远给他带去欢乐!
李佳存,我们永远祝福你!

李佳存,我们永远祝福你
批改教师:
张老师
时间:2012-03-23 11:07:17
他,曾经是一个活泼开朗的阳光男孩;他,曾经是一个能说会道、诙谐幽默的男孩;他,曾经是一个学习优异的男孩;。(使用句号)现在的他,身上却承受着一个病魔的折磨(表达不当,应该修改)身心却承受着病魔的折磨,但是,他从不害怕,而是勇敢的(应该是“地”)与病魔作斗争。他就是我们班的一员——李佳存。
在我们五年级的时候,学校组织全校同学为李佳存捐款,大家都纷纷献出自己的爱心,去帮助李佳存,想(用词不当,可以修改为“希望”)让(删除)他快快好起来。有很多从学校路过的好心人,看到(表达不当,可以修改为“得知”)李佳存的消息,也都纷纷慷慨解囊,献出自己的一份爱心。那时,我们全班同学还折了一只只的(可以使用“许多美丽的”)千纸鹤,并且在纸鹤上认真的(应该是“地”)写出自己对李佳存最深切的一份祝福。
有的时候,我们班的李文嵘还会组织一些同学去李佳存的家里,给他讲一些学校里发生的有趣的故事,给他讲一些笑话,为他带去一片(应该是“份”)欢乐……
在许多活动中,同学们都忘不掉李佳存,不会忘记在自己快乐的同时,给他带去一丝温暖和快乐。
在这学期,我们班进行了一次包饺子的活动。放学后,我们班的一些同学带着煮熟的饺子再一次来到李佳存的家中,为他带去温暖。
李佳存,我们永远不会忘记他(应该使用“你”),因为他(应该使用“你”)是我们班中的一名成员,我们会永远给他(应该使用“你”)带去欢乐!
李佳存,我们永远祝福你!
教师评语:
文章记叙了一件发生在同学之间的感人故事,写出了互助友爱的美好品格和一颗颗善良真诚的心灵。内容感人至深,思路清晰,结构完整!老师更祝愿你快乐进步!