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小树的自述

作者: fjfrqcsj       年级: 小学三年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2012-03-08 22:52:52

我是一棵马路旁的小树,我在那里有时很快乐,幸福,有时很不高兴。是一个小女孩把我种在这里的。有一天,小朋友们来到我身边,我还以为他们要锯了我,结果,他们却说;‘这棵树可真漂亮啊’。我一定要把它保护好,直到它长到参天大树为止,同学们纷纷说;‘好呀’原来,小朋友们来到这里,是为了让大家保护我的。大家经常给我浇水,松土。可是,有一天有一些人来到我身边,手里拿着电锯,想把我锯倒,他们把我的树枝锯了下来,痛的我血都流出来了。不知什么时候起大家给我浇水,松土对我很好,原来是三项整治要保护树木,我高兴极了。从此,我这棵树过上了幸福的生活。

小树的自述

批改教师: 徐老师       时间:2012-03-09 16:15:42

我是一棵马路旁的小树,在那里有时很快乐,幸福,有时很不高兴。【总领全文】


(我)是一个小女孩把我种在这里的。有一天,小朋友们来到我身边,我还以为他们要锯了我,结果,他们却说;‘ (:“)这棵树可真漂亮啊’ (。” )(“)我一定要把它保护好,直到它长到参天大树为止 (…… ”)同学们纷纷说;‘ (:“)好呀’ (。” ) 【分写“我”的幸福快乐。】


原来,小朋友们来到这里,是为了让大家保护我的。大家经常给我浇水,松土。可是,有一天有一些人来到我身边,手里拿着电锯,想把我锯倒,他们把我的树枝锯了下来,痛的我血都流出来了。(我每天都惶惶不可终日,)不知什么时候起大家给我浇水,松土对我很好,原来是三项整治要保护树木,(修剪我的枝条是为了我更好地成长。)我高兴极了。从此,我这棵树过上了幸福的生活。 【分写“我”的不高兴,最后再次转为集中表现“我”的幸福快乐。】

教师评语:

你好同学,你的文章结构清楚,层次分明,以小树的口吻自述,表达对爱护小树之人的感激之情,很有创意,立意鲜明。为了更好地表达中心意思,建议你对“锯树枝”一节进一步写写,制造误会,欲扬先抑,那样会更好的衬托出人们对小树的爱护之意,你说对吗?期待着你的进步!

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