我们的离别不忧伤，最后一个夏天不荒凉——题记。

转眼间，三年的校园生活就这样在我们的欢声眼泪大脑争吵中悄然而逝。我坐在熟悉的位置上，望着熟悉的黑板，回头远望自己成长的足迹——

打开回忆，往事，鱼贯而入：

教学楼的第一层。那是刚刚入学时的我居住过的地方。光亮的瓷砖地板，我曾经躺过的角落。想起那些常常感伤的女生。那些常常耍帅的男生。或许我再也不会遇见第二个。我会想念，亦会珍惜。曾经一起经历了三个冬夏，迂过了三个春秋。踩下一片成长的足迹，洒下了一片美好的记忆。

我们被时间带着不断向前，没时间回头再看一眼。那些美丽的瞬间，还来不及纪念，就要被拉进时间的漩涡。可我是有多么不舍。曾那些一起攀爬的成长足迹，还依稀残留着那些温热。

我习惯性的向左回头，看同桌那涣散的眼神飘零向右。曾一起在课桌上画画，一起抄数学题，一起捉弄前桌的同学，一起努力为了理想中那片属于自己的蓝空拼搏……回家的路上，雨天的树下，教室的角落。也残留着我们走过的青春。

哭，彼此安慰。笑，彼此相陪。快乐，彼此品味。幸福，彼此追随……这昔日的印记还留在我的脚畔兜转不停。

我。坐在熟悉的位置上，望着熟悉的黑板，回头远望自己成长的足迹…………

这些年，我们有哭有笑有寻找，有梦有飞有心跳。

我们的离别不忧伤，最后一个夏天不荒凉(。）（开头很美，很有意境，很好的点题。）

——题记。

转眼间，三年的校园生活（，）就这样在我们的欢声眼泪大脑争吵（改为：欢乐与眼泪，友爱与吵闹）中悄然而逝。（如今，当）我坐在熟悉的位置上，望着熟悉的黑板，回头远望（改为：回眸凝望）自己成长的足迹—— （注意用词的准确精美。）

打开回忆（的大门），往事，鱼贯而入：

（视线落在） 教学楼的第一层。那是刚刚入学时的我居住过的地方。（那）光亮的瓷砖地板，我曾经躺过的角落（，那明亮的窗户，都在我的记忆里深藏）。想起那些常常（善于）感伤的女生。（，）那些常常耍帅的男生（，那些慈爱而严厉的老师）。或许我再也不会遇见第二个。我会想念，亦会珍惜。曾经一起经历了三个冬夏，迂（改为：越）过了三个春秋。踩下一片（改为：串）成长的足迹，洒下了一片美好的记忆。（建议合理使用排比句，表达效果会更好。）

我们被时间带着不断向前，没时间回头再看（改为：回望）一眼。那些美丽的瞬间，还来不及纪念，就要被拉进时间的漩涡（，转眼消失得无影无踪）。可我是有多么不舍。曾那些（曾经）一起攀爬（改为：跋涉）的成长足迹，还依稀残留着那些（往日的）温热。

我习惯性的向左回头，看同桌那涣散的眼神飘零向右。曾一起在课桌上画画，一起抄数学题，一起捉弄前桌的同学，一起努力为了理想中那片属于自己的蓝空拼搏……回家的路上，雨天的树下，教室的角落。也残留着我们走过的青春。（建议有具体的事件叙述和人物的细致描写。）

哭，彼此安慰。笑，彼此相陪。快乐，彼此品味。幸福，彼此追随……这昔日的印记还留在我的脚畔兜转不停。（排比句式很好的抒情。）

（如今的）我。（，）坐在熟悉的位置上，望着熟悉的黑板，回头远望自己成长的足迹…………（思绪万千，情何以堪？）

这些年，我们有哭有笑有寻找，有梦有飞有心跳。（就这样一去不见了……）