我和她的故事
作者：
13832323156 年级：
初中一年级 作文类型：
记叙文 发布日期：
2012-02-26 10:21:19
她对于我们来说都并不陌生，他就是养育我们灌溉我们的人。他就是我们的母亲。不管你是在大街还是学校随便问一下：你和你的妈妈有没有发生过什么感人的事？不管你认不认识？我想他们都是含着眼泪说完的。。。。我也不例外！！！
那年，我才8岁。虽然我才8岁但我记得清清楚楚。永远都不会忘记！！！
那时候，我非常喜欢吃“大白兔”奶糖。不管是炎热的夏还是寒冷的冬。每个星期的最后一天我的母亲都会给我带回来一袋“大白兔”奶糖。每个星期的最后一天的那个时间我都会在门口等待着妈妈的到来！当看见妈妈的时候！我就会兴奋不已。回到家中妈妈给我打开一个奶糖放进我的嘴里。我总会喊着：好吃，好吃。。。。我说：妈妈也吃，妈妈也吃。妈妈会高兴的拿起一块奶糖撇下一小块放进嘴里，说着真甜。然后妈妈就会让我转过身去，，在每个角落里藏上一块奶糖！怕我一次都吃完，把牙吃坏了。每当我快吃完的时候差不多也就是星期日了。
可是，就在这时。意想不到的事情发生了。妈妈在工作的时候把手和胳膊给烫伤了。我知道后，急忙跑进医院。看到妈妈被烫成那样。我哭了。妈妈说:儿子妈妈不能再给你买“大白兔”奶糖了。妈妈的话刚落！就昏了过去。因为烫得太严重了。等到妈妈从手术室出来的时候！当时妈妈手和胳膊被一圈又一圈的纱布包裹着。医生说：如果送来的不及时可能要把手从胳膊上拿下来我急忙跑回家把吃剩下的最后一颗奶糖放进了妈妈的嘴里。妈妈却一句话也不说。妈妈过了好几天才醒了过来说：那时候我的嘴里怎么甜甜的。我只是偷偷地在旁边笑了笑。。。。
我和她的故事
批改教师：
张老师
时间：2012-02-26 14:16:30
她对于我们来说都并不陌生，他（应该是“她”）就是养育我们灌溉（用词不当，可以是“呵护”）我们的人。他（应该是“她”）就是我们的母亲。不管你是在大街还是学校随便问一下：你和你的妈妈有没有发生过什么感人的事？不管你认不认识？（删除）我想他们都是含着眼泪说完的。。。。（删除）：“有的！”其实，我也不例外！！！（删除）
那年，我才8岁。（删除）虽然我才8岁但有一件事情我记得清清楚楚。永远都不会忘记！！！（删除）
那时候，我非常喜欢吃“大白兔”奶糖。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天。每个星期的最后一天，我的母亲都会给我带回来一袋“大白兔”奶糖。每个星期的最后一天的那个时间（删除），我都会在门口等待着妈妈的到来！当看见妈妈的时候！，（使用逗号）我就会兴奋不已。回到家中妈妈给我打开一个奶糖放进我的嘴里。我总会喊着：“好吃，好吃……”随后我又说：“妈妈也吃，妈妈也吃。”这时妈妈会高兴的（应该是“地”）拿起一块奶糖撇（应该是“嚼”）下一小块放进嘴里，说着“真甜”。然后妈妈就会让我转过身去，，（删除）她在每个角落里藏上一块奶糖！，（使用逗号）怕我一次都吃完，把牙吃坏了。每当我快吃完的时候差不多也就是星期日了。
可是，就在这时。，（使用逗号）意想不到的事情发生了。妈妈在工作的时候把手和胳膊给烫伤了。我知道后，急忙跑进医院。看到妈妈被烫成那样。我哭了。妈妈说:“儿子！妈妈不能再给你买‘“大白兔”’（使用单引号）奶糖了。”妈妈的（删除）话刚落！（删除）音妈妈就昏了过去。，（使用逗号）因为烫得太严重了。等到妈妈从手术室出来的时候！，（使用逗号）当时（删除）妈妈手和胳膊被一圈又一圈的纱布包裹着。医生说：如果送来的不及时，可能要把手从胳膊上拿下来（表达不当，可以修改为“可能要截肢了”）
我急忙跑回家把吃剩下的最后一颗奶糖放进了妈妈的嘴里。当时，妈妈却一句话也不能说。妈妈过了好几天才醒了过来，说的第一句话就是：“那时候我的嘴里怎么甜甜的？”。（删除）听到这，我只是偷偷地（删除）在旁边偷偷地笑了笑……
教师评语：
文章突出的亮点是细节描写，作者善于抓住一件生活小事，表达无私而伟大的母爱，也抒发了对妈妈的感激和敬爱之情。内容感人至深，思路清晰完整。如果能避免写作中出现的一些问题，文章将更精彩。希望：再接再厉，更上一层！
