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童年的趣事

作者: gsc200071       年级: 小学六年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2012-02-19 09:58:46

童年多么美好,童年多么有趣,只可惜时光飞逝,我即将告别我的童年,但在童年里发生的一件件趣事


却被我深深的印在了我的脑海之中。


那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的


就来到了镜子前。我踩上凳子,一看,呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸不知


到,一摸吓一跳,那“人”竟然是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧下了板凳。好啊,镜子里的


“人” 学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,疼死啦。


我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个妖怪。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床


前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪物,他还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西,我却一


个劲的拉着妈妈来到镜子前。呀,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一


看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪


物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以


把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!



现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来,童年多么美好,童年多么有趣,我要把童年里发生的一件件趣事


永远的珍藏。

童年的趣事

批改教师: 张老师       时间:2012-02-19 11:35:52


童年多么美好! (使用感叹号)童年多么有趣! (使用感叹号)只可惜时光飞逝,我即将告别我的童年,但在童年里发生的一件件趣事却被我深深(应该是“地”)印在了我的(删除)脑海之中。

(应该是“是”)一个星期天的中午,妈妈在午休,她已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,(删除)在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。我踩上凳子,一看,呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸不知到,一摸吓一跳,那“人”竟然是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧下了板凳。好啊,镜子里的“人” 学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打。(使用句号)“哟,疼死啦。”我痛得嗷嗷直叫。我可吓着了,那个“人”又平又会动,还会学我,还能打人。(使用句号)坏了!(使用感叹号)一定是个妖怪。

我赶紧三(应该是“步”)并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪物,他还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西,我却一个劲(应该是“地”)拉着妈妈来到镜子前。呀,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,哈哈笑了。(使用句号)我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,里面根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。

经过妈妈的一番讲说(表达不当,可以修改为“解释”),我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子(表达不当,可以修改为“模样”)。怪不得我干什么,它也干什么呢!

现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来。(使用句号)童年多么美好! (使用感叹号)童年多么有趣! (使用感叹号)我要把童年里发生的这些一件件趣事永远(应该是“地”)珍藏。

教师评语:

文章记述的事件生动有趣,描写非常逼真形象;写作思路很清晰,结构完整。文章以自然的笔法写出了童年的天真和美好!值得学习。写作中也出现了一些小毛病,请注意改正。希望:继续努力,创作更精彩的作品!

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