谢谢你,妈妈
谢谢你,妈妈
育华小学 五年级上 吴熙
母爱是冬天里的火炉,在寒冷中给我温暖,母爱是黑暗里的灯光,让我变得不再恐惧,母爱是山涧汩汩的清泉,让我对远方充满希望。
记得去年冬天的晚上,天上飘着鹅毛般的雪花,学完作文课的我正要回家,去看见一个熟悉的身影向我走来,是妈妈?我感到很惊讶,平时都是我自已回家的,今天妈妈怎么来接我了?而且妈妈得了腰脱,从床上下来都是很吃力的,可今天下着雪,路这么滑,她却亲自来接我回家?我很纳闷。我看到妈妈的头发上落了几片雪花,正一瘸一拐向我走来,我忍不住大声喊道“妈!你怎么来了?怎么不在家歇着。”“这大冬天的,你自己走我不放心,所以就来接你了,不用担心,没事的”声音听起来有点吃力有点憔悴。我的眼泪瞬间在眼眶里打转着,抬起沉重的双腿向妈妈跑去,拉起妈妈那双冰冷的手说:“那咱们回家吧”。我和妈妈手拉手走在回家的路上。我紧抓着妈妈的手,很怕她摔倒,心里却很想对妈妈说:“谢谢你,妈妈”
记得还有一次,妈妈耽误了我的英语课,作文课也没上,却偏拉着我去参加一个健康之旅的活动。在活动中我看到了许多六七十岁的爷爷奶奶,个个精神饱满,神采飞扬,有的还诉说了自己创业的艰难,虽然泪流满面,却激情高涨,我听后心潮澎湃,也情不自禁的被她们感动了,留下了眼泪。那一刻我才明白妈妈的良苦用心,原来是妈妈看我最近学习状态不好,用这种方法来激励我,让我奋进的,那一刻,我由衷地对妈妈说了声:“谢谢你!妈妈”。
爱的火炉炙手可热;爱的灯火永不熄灭;爱的泉水叮咚不停,妈妈,您放心吧,您的辛勤付出女儿都看在眼里,我一定会用行动来回报您的。

谢谢你,妈妈
谢谢你,妈妈 育华小学 五年级上 吴熙
母爱是冬天里的火炉,在寒冷中给我温暖,(;)母爱是黑暗里的灯光,(照亮我前行的道路;)让我变得不再恐惧,母爱是山涧汩汩的清泉,让我对远方充满希望(滋润我饥渴的心灵)。(所以,谢谢你,妈妈。)(运用排比开头很好,但注意表达的准确和生动。)
记得去年冬天的(一个)晚上,天上飘着鹅毛般的雪花,(飘飘洒洒的雪花模糊了人们行走的视线。)学完作文课的我正要(自己)回家,去(却)看见(大雪中)一个熟悉的身影向我走来,是妈妈?我感到很惊讶,(:)平时都是我自已回家的,今天妈妈怎么来接我了?而且妈妈得了腰脱,从床上下来都是很吃力的,可今天下着雪,路这么滑,她却亲自来接我回家?我很纳闷。
(走进了,)我看到妈妈的头发上落了几片(满了)雪花,正一瘸一拐向我(艰难地向我)走来,我忍不住(惊喜地)大声喊道“妈!你怎么来了?怎么不在家歇着。”
“这大冬天的,你自己走我不放心,所以就来接你了,不用担心,没事的”(妈妈的)声音听起来有点吃力有点憔悴。我的眼泪瞬间在眼眶里打转着,抬起沉重的双腿向妈妈跑去,(我赶紧)拉起妈妈那双冰冷的手说:“那咱们回家吧”。
我和妈妈手拉手走在回家的路上。我紧抓着妈妈的手,很怕她摔倒,心里却很想对妈妈说:“谢谢你,妈妈。”(但是话在喉咙里哽咽着却没有说出来。)
记得还有一次,妈妈耽误了我的英语课,作文课也没上,却偏拉着我去参加一个健康之旅的活动。在活动中我看到了许多六七十岁的爷爷奶奶,个个精神饱满,神采飞扬,有的还诉说了自己创业的艰难,虽然泪流满面,却激情高涨,我听后心潮澎湃,也情不自禁的被她们感动了,留下了眼泪。那一刻我才明白妈妈的良苦用心,原来是妈妈看我最近学习状态不好,用这种方法来激励我,让我奋进的,(我终于理解了妈妈的苦心,)那一刻,我由衷地对妈妈说了声:“谢谢你!妈妈”。
爱的火炉炙手可热;爱的灯火永不熄灭;爱的泉水叮咚不停,妈妈,您放心吧,您的辛勤付出女儿都看在眼里,我一定会用行动来回报您的。(结尾照应开头,深化中心,很好。)
同学,这是一篇非常精彩的作文,我非常佩服你的开头和结尾,可以说是天衣无缝。很好的为作文增了色。你选择了两件事,而且借助景物描写渲染气氛,也很出色。特别是你对妈妈的动作描写,很感人。老师建议,对第一件事中描写人物如果再细致些,加进人物的表情和我细腻的心理,就更好了。祝你写作进步。