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作者: tw1178       年级: 初中一年级       作文类型: 散 文       发布日期: 2012-02-10 20:57:02

雨,一连下了三四天,天空,灰蒙蒙的一片,看不到云朵,更望不见太阳。
窗外哗啦哗啦地不停响,这是落叶的节奏伴着雨水的乐章,组成的交响乐。不停的落叶铺满了操场,放眼望去,操场上满是金色的落叶,像是铺了一大张金黄的地毯,满满的,铺在校园。


我坐在教室,感觉外面的雨忽然有些密了,风也大了,一阵一阵,呼啸而过。那样灰色的天空,那样倾盆的大雨,仿佛,这雨会越下越大,是不会停了。可事情总是出乎意料,惊喜总是突然的降临。谁能想到不大会儿功夫,太阳出来了,带着明媚的阳光,带着一片晴朗。隐隐的,有一丝阳光照在身上,接着,阳光布满了教室,洒在每个人的肩头,心情忽然明朗了,教室,也忽然明亮了,四处满是温暖的阳光。


外面的天,也如揭开了一层灰纱,变的更美丽了。朵朵轻云绽开在晶莹的蓝色天幕,阳光渲染了天空,格外的明媚,晴朗,就像是一幅还未风干的油画,色彩是那样纯洁亮丽。


雨过之后的天空,是那样纯净,就连夕阳下的天幕,也变得更加华丽。夕阳西下,朦胧的黑色轻纱半掩着天空,西边的天空,还抹着一层杏色胭脂,渐渐地,变成醉人的酒红,变成安详的深红,随着时间的推移,变得越来越深,最后被夜的色彩轻轻拂去,安详的走入寂静。


这场雨过后,我忽然明白:或许,生活就是这样吧,再难熬的日子,都会过去的,无论是怎样的狂风暴雨,总会有一片晴空、一缕彩虹在风雨过后等着我们。正如那句歌词:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”

批改教师: 徐老师       时间:2012-02-10 21:25:56

雨,一连下了三四天,天空,灰蒙蒙的一片,看不到云朵,更望不见太阳(的身影)。 窗外哗啦哗啦地不停响,这是落叶的节奏伴着雨水的乐章,组成的交响乐。不停的落叶铺满了操场,放眼望去,操场上(像是铺了一张)满是金色的(地毯)落叶,(在雨水的冲刷下闪着莹莹的光。)像是铺了一大张金黄的地毯,满满的,铺在校园。【此处语句虽美,但是有些重复】


我坐在教室,感觉外面的雨忽然有些密了,风也大了,一阵一阵,呼啸而过。那样灰色的天空,那样倾盆的大雨,仿佛,这雨会越下越大,是不会停了。可事情总是出乎意料,惊喜总是突然的降临。谁能想到不大会儿功夫,太阳出来了,带着明媚的光,带着一片晴朗。隐隐的,有一丝阳光照在身上,接着,阳光布满了教室,洒在每个人的肩头,心情忽然明朗了,教室,也忽然明亮了,四处满是温暖的阳光。


外面的天,也如揭开了一层灰纱,变的更美丽了。朵朵轻云绽开在晶莹的蓝色天幕,阳光渲染了天空,格外的明媚,晴朗,就像是一幅还未风干的油画,色彩是那样纯洁亮丽。【用词清丽,好!】


雨过之后的天空,是那样纯净,就连夕阳下的天幕,也变得更加华丽。夕阳西下,朦胧的黑色轻纱半掩着天空,西边的天空,还抹着一层杏色胭脂,渐渐地,变成醉人的酒红,变成安详的深红,随着时间的推移,变得越来越深,最后被夜的色彩轻轻拂去,安详的走入寂静。【描写细腻】


这场雨过后,我忽然明白:或许,生活就是这样吧,再难熬的日子,都会过去的,无论是怎样的狂风暴雨,总会有一片晴空、一缕彩虹在风雨过后等着我们。正如那句歌词:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”【此处小结甚佳,文意得到升华】

教师评语:

同学你好,这篇作文非常好,特别是雨后景物的描写,惟妙惟肖,生动形象,用词清晰,最难得的是你不拘泥于景物描写,而是由看似不停的雨忽然停了,阳光出现,这一骤然变化得出一种感悟,使这篇散文文意得到升华,总体而言这是一篇难得的佳品,老师很喜欢,期待你更多的好文!

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