2012年的收获
新的一年开始了,大家都又长大了一岁。在刚过去的2011年里,想必大家都有一点收获吧!当然,我也不例外。
学习上的收获
“呀!回来了。来!给妈妈说说,在刚过去的一年里都学会了什么?”我前脚刚踏进家门,妈妈的声音就飘进了我的耳朵里。“哦!学的还不少。比如:数学上学的分数乘法和分数除法。语文上新学的字词、语句等。英语嘛!就是单词、句子……”我说的不亦说乎,妈妈也开心地笑了。
成长上的收获
“呀!小洁。一年里你长高了不少呢!”妈妈开心的说。我听后,沮丧地低下了头。“怎么了?跟丢了魂似的?”爸爸一进门就问。“唉!又长高了。”我难过地说。“长高不好吗?”“不好!老是被人说成傻大个。烦!”我反驳道。“哦?是——吗——?”爸爸意味深长地说。“什么意思……”我还没说完,全家就笑翻了天。我还听见姐姐边笑边说:“傻……傻……傻……大个?哈哈……笑死我了。”我听了,气愤地说:“笑什么笑!不许笑!不许笑!”可他(她)们还笑个不停,气死人了。
生活上的收获
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”我边唱歌,边挥动着手下的铲子。心里还想着爸爸妈妈回家后,看到一桌香喷喷的菜时,夸我的样子。于是我更开心了。一会儿,我要做的都做好了。然后把饭菜都端到菜桌上,等待他(她)们的到来。
“叮叮”门铃响了。“来了。”我答应道,飞似的跑到门前,把门开了一个狭缝。对他(她)们说:“把眼睛闭上,我给你们一个惊喜!”“你……。”爸爸还想说些什么,我立即插嘴道:“哎呀!快点!”“好吧!”爸爸终于投降了。
我把他(她)们扶到餐桌前,说:“好了!睁开眼睛看看吧!”“嗯?你做的?”爸爸问。“当然!”我自豪地说。“呵呵!我们的女儿长大了!”妈妈摸着我的头,笑着说。我挤在他(她)们中间,看看这个,瞧瞧那个。心里开心极了!
这些都是我在2011年里的收获,当然还有很多。2012年,等着我!我要把不会的,统统学回来。2012年的收获

2012年的收获
新的一年开始了,大家都又长大了一岁。在刚过去的2011年里,想必大家都有一点收获吧!当然,我也不例外。(开头有点平淡,应该写得更生动些。比如“回首2011年,总感觉收获是沉甸甸的,我从各方面都做得很好。)
(一、)学习上的收获
“呀!回来了。来!给妈妈说说,在刚过去的一年里都学会了什么?(有什么收获?)”我前脚刚踏进家门,妈妈的声音就飘进了我的耳朵里。“哦!学的还不少。比如:数学上学的分数乘法和分数除法。语文上新学的字词、语句等。英语嘛!就是单词、句子……”我说的不亦说乎,妈妈也开心地笑了(,直夸我真是长大了)。(除了说内容,我认为还应该说一下学习的成绩,来突出自己的收获。也可以写一下学习上养成的好习惯。)
(二、)成长上的收获
“呀!小洁。一年里你长高了不少呢!”妈妈开心的说。我听后,沮丧地低下了头。
“怎么了?跟丢了魂似的?”爸爸一进门就(关心地)问。
“唉!又长高了。”我难过地说。
“长高不好吗?”(爸爸追问。)
“不好!老是被人说成傻大个。烦!”我反驳道。
“哦?是——吗——?(那可是身体上的成熟的一种表现。)”爸爸意味深长地说。
“什么意思……”我还没说完,全家就笑翻了天。
我还听见姐姐边笑边说:“傻……傻……傻……大个?哈哈……笑死我了。(不过话说出来。这也正说明你长大了。)”
我听了,气愤地说:“笑什么笑!不许笑!不许笑!”可他(她)们还笑个不停,气死人了。(心里一下子明白了,我真的长大了。)
(三、)生活上的收获
“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”我边唱歌,边挥动着手下的铲子(,今天我决定露一手给爸爸妈妈看看)。心里还想着爸爸妈妈回家后,看到一桌香喷喷的菜时,(笑着)夸我的样子。于是我更开心了。一会儿,我要做的都做好了。然后把饭菜都端到菜桌上,等待他(她)们的到来。
“叮叮”门铃响了。“来了。”我答应道,飞似的跑到门前,把门开了一个狭缝。对他(她)们说:“把眼睛闭上,我给你们一个惊喜!”“你……。”爸爸还想说些什么,我立即插嘴道:“哎呀!快点!”“好吧!”爸爸终于投降了。
我把他(她)们扶到餐桌前,说:“好了!睁开眼睛看看吧!”“嗯?你做的?”爸爸问。“当然!”我自豪地说。“呵呵!我们的女儿长大了!”妈妈摸着我的头,笑着说。我挤在他(她)们中间,看看这个,瞧瞧那个。心里开心极了!
这些都是我在2011年里的收获,当然还有很多。(没想到,2011年我会在自己的努力下,在各个方面都成熟了,长大了。)2012年,等着我!我要把不会的,统统学回来。2012年的收获(很更多。)
题目应该为:《2011年的收获》。小同学,你写的真好。首先你在结构上采用小标题的形式,十分新颖。另外你选择的事件很有代表性,你的描写也很具体生动。如果能把开头和结尾写得更好一些,就更好了。祝你写作进步。