看图写话
作者：
lt630 年级：
小学二年级 作文类型：
记叙文 发布日期：
2012-01-27 19:43:54
图片说明：图中有一只小狗在踢足球，一只小兔在打篮球。要求根据图片写一段话。（图片无法粘贴）
小狗与小兔
有一天，小狗正在踢足球。它踢着踢着，忽然看见正在打篮球的小兔子。小狗就问小兔子：：“你为什么不踢足球呢？”小兔说：“因为我喜欢跳，打篮球正适合我。你为什么不打篮球呢？”小狗说：“因为我喜欢跑，踢足球也正适合我。”
每个人都有各自的特长，不能按照自己的特长来要求别人。
小作者：河北廊坊固安县一小二年级一班 刘通
看图写话
批改教师：
余老师
时间：2012-01-27 21:27:54
图片说明：图中有一只小狗在踢足球，一只小兔在打篮球。要求根据图片写一段话。（图片无法粘贴）
小狗与小兔
有一天，小狗正在(开心地)踢足球。它踢着踢着，忽然看见正在（不远处）打篮球的小兔子。小狗（走上前）就问小兔子：：“（小白兔，）你为什么不踢足球呢，（踢球可有意思了）”小兔说：“因为我喜欢跳，打篮球正适合我。你为什么不打篮球呢？”小狗说：“因为我喜欢跑，踢足球也正适合我。”
（这个故事告诉我们：）每个人都有各自的特长，不能按照自己的特长来要求别人。（同时，我们也应该发挥自己的特长，做到扬长避短。）
小作者：河北廊坊固安县一小二年级一班 刘通
教师评语：
看图写作贵在能写出图画的深层含义。小作者抓住了本文对话的关键，找到了图画的核心——寸有所长，尺有所短。这对于一个小学二年级的小同学来说难能可贵。也见小作者的思维敏锐性。望小同学继续努力哦！
