鼓励
作者:
yixingwei 年级:
小学三年级 作文类型:
记叙文 发布日期:
2011-12-22 20:58:50
鼓励
有一次考试,我考了76分,我很失望,因为没有考到满意的分数,回到家里,我没精打采的坐在沙发上,忽然,妈妈回来了,看见我没精打采的坐在沙发上,奇怪的问:“你怎么了,这样没精打采的。”我把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈笑了笑说:“一次失败是算不了什么的,考不好,还有希望,只要你努力了,下次一定能拿第一。”我听了又有勇气学习了。
这就是一直在身旁鼓励我的妈妈。

鼓励
批改教师:
徐老师
时间:2011-12-23 12:23:08
鼓励
(望着那试卷上鲜红的“76”,我的心仿佛一下子跌进了冰窟,“我回家该如何去面对妈妈那期待的眼神?”)
(怀揣着不安和愧疚,)有一次考试,我考了76分,我很失望,因为没有考到满意的分数,回到家里,我没精打采的坐在沙发上,(满脸写满沮丧。)忽然(不久,)妈妈回来了,看见(到)我没精打采的坐在沙发上(没精打采的),(便)奇怪(惊奇)的问(道):“你怎么了,这样没精打采的。(?)”我把(考试成绩的)事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈笑了笑说:“一次失败是算不了什么的,考不好,还有希望,只要你努力了,下次一定能拿第一。(妈妈相信我宝贝的能力!)”
我听了(妈妈的话,浑身充满了力量。“是的,只要我努力,下次一定会拿第一!”我心里暗暗想。)又有勇气学习了。
(在我的记忆里,每当我在学习上失利的时候,妈妈总是给我加油,让我重新获得前进的动力!谢谢您,我的妈妈,有您的鼓励,我会一路勇往直前!)这就是一直在身旁鼓励我的妈妈。
教师评语:
亲爱的同学,你的文章叙述清楚,中心明确,取材生活,情感真挚,字里行间自然流露着对妈妈的感恩之情。要是你能在叙事的过程中,多运用一些描写方法,会让语言更加形象的,建议今后写作尝试一下!老师期待着你得你的进步!