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当我失明的时候

作者: tuoxin18       年级: 初中三年级       作文类型: 随 笔       发布日期: 2011-12-16 17:05:10

大家应该都看过《假如给我三天光明》这本书,它让我们知道了盲人是多么的渴望光明,而我们是否能换位思考一下,当我们也失明的时候,会是怎样呢?


幻想一下:有一天,我的世界一下子没有了光彩。那一瞬间,心里像打翻了五味瓶,慌乱、害怕、无助、绝望......我从没想过会有这样一天到来,我该怎么办?谁来救救我?


怀着这样的心情,我向摸索着,试图走出屋子,走到阳光下——我要知道这是否是真的。额头磕破了,膝盖摔青了......眼泪早已不满脸颊。看着眼前的漆黑一片,我开始怀念那五彩缤纷的世界,那里有蓝天白云,有绿树鲜花,那里有我亲爱的父母,我可爱的同学......可是这一切都不存在了。我想,如果我能够再见光明,我会对全世界说:我爱你!我会珍惜活着的每一分钟,而不像从前那样不知足,因为我尝到了失去的滋味。


可是,这世界上何止我这一个盲人呢?难道他们都像我一样绝望吗?不,不是的。他们生存的很快乐很充实,虽然生活失去了色彩,但却获得了以前从未有过的美妙感觉:他们可以听见大自然中对微妙的声音,他们能感觉到最细微的蠕动,他们因失明而变得能认真关注生活。


想到这,我想这个幻想该画个句号了,因为我已经找到了失明的意义。


或许,失明是不行的,但它可以带来你不曾拥有的。就像失明了一样,我们在生活中,都应该珍惜自己拥有的,认真去观察和感悟生活中得细节,不要让自己在回忆时,后悔曾经的无知。


认真生活,乐观生活,我们都是生活的主宰者。



老师,如果满分50分,您能给我打一个分数吗?谢谢

当我失明的时候

批改教师: 余老师       时间:2011-12-17 13:12:14

大家应该都看过《假如给我三天光明》这本书,它让我们知道了盲人是多么的渴望光明(对光明的无限渴望),而我们是否能换位思考一下,当我们也失明的时候,会是怎样呢?


幻想一下:有一天,我的世界一下子没有了光彩(色彩)。那一瞬间,心里像打翻了五味瓶,慌乱、害怕、无助、绝望......我从没想过会有这样一天到来,我该怎么办?谁来救救(拯救)我?


怀着这样的心情,我向(前)摸索着,试图走出屋子,走到阳光下——我要知道这是否是真的。额头磕破了,膝盖摔青了......眼泪早已不满(布满)脸颊。看着眼前的漆黑一片,我开始怀念那五彩缤纷的世界,那里有蓝天白云,有绿树鲜花,那里有我亲爱的父母,我可爱的同学......可是这一切都不存在了。我想,如果我能够再见光明,我会对全世界说:我爱你!我会珍惜活着的每一分钟,而不像从前那样不知足,因为我尝到了失去的滋味(失去后才知道拥有的美好)


可是,这世界上何止我这一个盲人呢?难道他们都像我一样绝望吗?不,不是的。他们(依然)生存的很快乐很充实,虽然生活失去了色彩,但却获得了以前从未有过的美妙感觉:他们可以听见大自然中对微妙的声音,他们能感觉到最细微的蠕动,他们因失明而变得能认真关注生活。


想到这,我想这个幻想该画个句号了,因为我已经找到了(失明给我带来的教育)意义。


或许,失明是不行(残缺)的,但它可以带来你不曾拥有的。就像失明(后才恍然大悟)一样,我们在生活中,都应该珍惜自己拥有的,认真去观察和感悟生活中得(美妙)细节,不要让自己在回忆时,后悔曾经的无知。


认真生活,乐观生活,我们都是生活的主宰者。



教师评语:

小作者很善于换位思考。通过阅读作品,假象自己也失明后的感受。通过文字,我们能领略小作者的失明世界--无助、恐惧。从文字中能感受到这种压抑的氛围,作者笔锋一转,在文末让我们又升华到了对生活的热爱。是一篇很不错的文章哦~

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