花园的乐趣
作者:
csqf 年级:
小学三年级 作文类型:
说明文 发布日期:
2011-12-07 18:36:29
一天,小红和小明去一起到花园玩。那里的花五颜六色,真像许多蝴蝶在我身旁飞舞,漂亮极了。
小红很喜欢这里的花,就让小明给她摘一朵,摘一朵给她放在头上,因为这样会害花草,所以不愿意摘一朵放在她头上。可是小明不给她摘,小红就永远不理他了,小明只好给她摘一朵放在头上。
小红有一朵花在头上小红就更漂亮了。“但是破坏花草是不对的,”小明说的。“哦我知道了”。小红说。“那我把花放回去了。”
呵呵!好啊!小明说。把花放回去以后,小明和小红就围着花园转了一圈,一起说:“花园真漂亮啊!”

花园的乐趣
批改教师:
徐睿老师
时间:2011-12-07 19:20:44
一天,小红和小明去一起到花园玩。那里的花五颜六色,真像许多蝴蝶在我身旁飞舞,(一幅美丽的图画,)漂亮极了。
小红很喜欢这里的花,就让小明给她摘一朵,摘一朵给她放(戴)在头上,因为这样会害花草,所以(小明)不愿意摘一朵(花朵)放(戴)在她头上。可是小明不给她摘,小红就(说)永远不理他了,小明只好给她摘一朵放(戴)在头上。
小红有一朵花(戴)在头上小红就更漂亮了。“但是破坏花草是不对的,(!)”小明(劝小红)说的。“哦(,)我知道了”。小红(红着脸)说。(,)“那我把花放回去了。”
“ 呵呵!好啊!”小明(高兴地)说。把花放回去以后,小明和小红就围着花园转了一圈,一起说:“(我们要爱惜花朵,)花园真漂亮啊!”
教师评语:
这是一篇很不错的文章。小作者写景非常生动。叙事也非常清晰,来龙去脉交代的很详细。特别是对小明的描写很具体,对话也很真实。文章的中心很积极,值得表扬。希望小作者注意句子的通顺和标点符号的正确应用。你一定会更棒的。