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作者: qmjy7507       年级: 初中一年级       作文类型: 随 笔       发布日期: 2011-11-13 19:48:36

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋色,秋声,秋情,形形色色,都交融在山水间了。


秋,告别了冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的热情,悄无声息地来到我们身边。自然的,红了,果园的苹果;紫了,藤蔓上的葡萄;熟了,都成熟了,不仅在作物方面。金色的九月,我们迈进学校,开始了新的学期,结交了新的朋友;金色的九月,我们迈向未来,变得成熟,稳重,比起那稚嫩的童声,不自觉的,我们长大了。


夕阳西下,牧童一支短笛,吹响了秋日的悠扬;落日余辉,小溪叮咚作响,奏出了秋日的欢歌。它们,不都在为这秋的丰收,秋的成熟而感到欣慰,感到喜悦吗?


在秋天,这个收获的季节,我们呢,应更加的奋发努力,收获知识,收获成功的喜悦!让秋天,伴着我们的欢声笑语,更加神采飞扬!

批改教师: 闻老师       时间:2011-11-14 17:52:28

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋色,秋声,秋情,形形色色,交融在山水()间


秋,告别了冬日的凝重,春日的轻盈,夏日的热情,悄无声息地来到我们身边。自然的,红了果园的苹果;紫了藤蔓上的葡萄;熟了(作物),都成熟了,不仅在作物方面


金色的九月,我们迈进学校,开始了新的学期,结交了新的朋友;金色的九月,我们迈向未来,变得成熟,稳重,比起(退去)那稚嫩的童声,不自觉的,我们长大了。


夕阳西下,牧童一支短笛,吹响了秋日的悠扬;落日余辉,小溪叮咚作响,奏出了秋日的欢歌。它们,不都在为这秋的丰收秋的成熟感到欣慰,感到(和)喜悦吗?


秋天,这个收获的季节,我们应更加的奋发努力,收获知识,收获成功的喜悦!让秋天,伴着我们的欢声笑语,更加神采飞扬!

教师评语:

好文,以饱满的感情描写秋,全文情感真切自然,无矫揉造作之处,以平淡心现真实情,能够引起读者的共鸣,但仍有提升空间,如标点符号的使用、段落层次的划分、还有就是语言的组织,望同学多读写、细观察、勤思考,你的习作就会在报刊发表。

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