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条条大道通罗马

作者: qdweixuan       年级: 小学六年级       作文类型: 其 他       发布日期: 2011-09-28 20:25:44

数学课上,老师讲了一道题。我们都用分数做,百思不得其解。而老师却用了百分比,轻易的解决了问题。这件事令我受益匪浅。


俗话说:“条条大道通罗马。”意思是:通往罗马的陆不止一条。同样,解一道题也肯定有许多方法。他们的共同点就是目的地都是罗马,就像答案都是1一样。有的方法麻烦,有的事半功倍。总之,无论如何,都能通向罗马。因此,我们不能钻牛角尖,再难的题,也一定会有很多解法。


是的,条条大道通罗马。一件事有很多方法,都能完成。我们不要钻牛角尖,难题也可以通过多种途径解决。

条条大道通罗马

批改教师: 余老师       时间:2011-09-28 22:20:10

数学课上,老师了一道题。我们都用分数做,百思不得其解而老师却用了百分比,轻易的解决了问题。这件事令我受益匪浅。


俗话说:“条条大道通罗马。”意思是:通往罗马的不止一条。同样,解一道题也肯定有许多方法。他们的共同点就是目的地都是罗马,就像答案都是1一样。有的方法麻烦,有的事半功倍。总之,无论如何,都能通向罗马。因此,我们不能钻牛角尖,再难的题,也一定会有很多解法。


是 的,条条大道通罗马。一件事有很多方法,都能完成。我们多角度思考不要钻牛角尖,难题也可以通过多种途径解决。

教师评语:

作者文章题材新颖,视角独特,但是要注意错别字和语句简洁流畅,试着多举一些例子,会增添文章的饱满感。以后继续努力,相信你会写出更优秀的文章。

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