（1）大家都爱自己的校园，我也一样。我的校园很美，美的无法形容。一进校门就可以看见几颗巨大的柳树好像几根大柱子一样；但可以看出它们和柱子有几处不同第一：柳树上有一层层皮，还有很多小疙瘩的皮，柱在是光滑的。第二：柳树不像柱子那样圆。这就是和我一起说话了四年的树！（2）还有一座花坛也和我生活了四年，这座花坛里现在虽然没有什么花儿，但秋天这里的花就像一位仙子，好看极了！仙子们正在准备告诉我们时，我们已发现了它吗。（3）上课时 操场上非常安静，但教师里有同学们的读书声，就因为这些声声入耳的读书声，引来了几只小鸟，小鸟们听着听着就欢快的叫起来，发出了“叽叽喳喳”的声音。但有时教室里没有读书声，却有了写字时发出的“沙沙”声。（4）下课时操场上就变得非常吵闹，但多数都是欢笑声，有女同学在跳皮筋；有的在踢毽子；有时男生也来跟着一起玩。这就是与我一起生活了四年的校园，就是因为这四年的快乐和悲伤让我爱我的校园。

（1）（去掉）大家都爱自己的校园，我也一样。

我的校园很美，美的无法形容。！一进校门，你就可以看见几颗巨大的柳树，好像几根大柱子一样；，但可以看出它们和柱子有几处不同。第一：柳树上有一层层厚厚的树皮，表皮还有很多小疙瘩的皮（去掉），而柱子的表面在（去掉）是光滑的。第二：柳树不像柱子那样圆有着规则的结构。这就是和我们一起说话了（生活了）四年的树！注意一下分段

（2）（去掉）和我们一起生活了四年的还有一座花坛也和我生活了四年（去掉），这座花坛里现在虽然没有什么花儿，但是在秋天里，这里的花就像一位群美丽的仙子，好看极了！仙子们正在准备告诉我们时，我们已发现了它吗（去掉）。注意一下分段

（3）（去掉）上课时 操场上非常安静，但教师里有同学们的；（去掉）朗朗的读书声，就因为这些声声入耳悦耳的读书声，引来了几只小鸟，只见小鸟们听着听着就欢快的叫起来，还发出了“叽叽喳喳”的声音。但即使有时教室里没有读书声，却有了传来了写字时发出的“沙沙”声。

（4）（去掉）下课时操场上就变得非常吵闹，但多数都是欢笑声，。看！有女同学在跳皮筋；还有的在踢毽子；，有时男生也来跟着一起玩凑热闹。这就是与我一起生活了四年的校园，就是因为这四年的饱含了太多的快乐和悲伤，让我爱我的校园。