小时候，我做过许多很囧的事情，现在想想都不由自主的笑，其中有几件事，一直印在我的脑海。

暑假，我回到姥姥家。姥姥家有一块菜园，即种菜，有种水果，菜园旁有个鸡棚。妈妈和姥姥在屋里唠嗑，我觉得屋里闷，就出来透透气，看到鸡棚，就过去玩，突然发现一直母鸡不动了，我就哭着去跟姥姥说鸡死了，姥姥过去看了一眼就回来了，一点也没有不高兴，我正在纳闷，姥姥跟我说:“鸡没死，它在下蛋呢，你别扰它。”我就过去静静的看，等了一会儿，鸡就把蛋吓出来了，我立刻下手把鸡蛋拿了过来，高兴的叫，我把蛋给了姥姥，心里十分兴奋。后来，我一到姥姥家，就立刻去鸡棚收鸡蛋，时间长了，我哥就说我去下蛋了，下完蛋就把鸡蛋拿回来，他们都笑我，我莫名其妙，就业跟着笑。后来，我才知道他们为什么笑我。

还有一件关于我认错字的事。当时是在我一年级上学期的中午，我吃完饭，爷爷最爱看的《午间新闻》开始了，我就大喊：“爷爷，‘牛间新闻’开始了。”至此之后，《午间新闻》一开始他们就叫我，说‘牛间新闻’开始了。

虽然这两件事十分搞笑，但我们的童年不能少了这些囧事，否则就不叫“童年”了！

小时候，我做过许多很囧的事情，现在想想都会不由自主的笑出来(这样会不会好点呢)，其中有两件事（结合下文，应为两件事），一直印在我的脑海里。

暑假，我回到姥姥家。姥姥家有一块菜园，既种菜，又种水果（注意错别字，是“既……又……”），菜园旁有个鸡棚。妈妈和姥姥在屋里唠嗑，我觉得屋里闷，就出来透透气，看到鸡棚，就过去玩，突然发现一只（注意错别字）母鸡不动了，我就哭着去跟姥姥说鸡死了，姥姥过去看了一眼就回来了，一点也没有不高兴，我正在纳闷时（使语句更加通顺），姥姥跟我说:“鸡没死，它在下蛋呢，你别扰它。”我就过去静静的看，等了一会儿，鸡就把蛋下（注意错别字，改成“生”或“下”）出来了，我立刻下手把鸡蛋拿了过来，高兴的叫嚷着（“叫嚷着”表示状态），我把蛋给了姥姥，心里十分兴奋。后来，一到姥姥家，就立刻去鸡棚捡（动词不准确，应用“捡”）鸡蛋，时间长了，我哥就说我去”下蛋“（应使用双引号）了，下完蛋就把鸡蛋拿回来，那时候（缺少衔接词）他们都笑我，我虽然莫名其妙，但也跟着笑（句子关系更符合文意）。直到后来（修改后句子更通顺），我才知道他们为什么笑我。

还有一件关于我认错字的事。当时我上小学一年级上学期，中午吃完饭（原句太啰嗦，同时上……中午，语法错误），爷爷最爱看的《午间新闻》开始了，我就大喊：“爷爷，‘牛间新闻’开始了。”至此之后，《午间新闻》一开始他们就笑我，说‘牛间新闻’开始了。

虽然这两件事十分搞笑，但我们的童年不能少了这些囧事，否则就不叫“童年”了！