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成长的烦恼

作者: lobdd       年级: 小学六年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2015-04-22 20:11:08


成长的烦恼



我长大了,烦恼也渐渐多起来。学习上,生活上,可是······最让我在意的是,我妹妹笑笑的安全。



今天看完了《今日说法》校园安全(下),我感触尤深。看到有关校车事故的时候,笑笑回来了。我心中一凛,隔着门就问:“笑笑,你们校车有超载过吗?”“超载是什么意思啊”门外传来笑笑疑问的声音。“嘛,超载就是···校车只能坐10个人,老师却让你们12人一车。”门口静了一会后,传来笑笑稍稍有些欢快地声音“当然有过啦!”我叹了一口气,暗道:这家伙,想什么啊。我正要再次开口,妈妈突然说:“迪迪,你自己看吧。”我明白妈妈的意思,立即把门反掩上。



半小时后,我关上电脑,习惯性的往厨房走去。去看到了笑笑拿着菜刀抠苹果核。我一惊,大步走过去,夺过菜刀,对笑笑说:“小臭孩!这多危险啊!伤到手怎么办?问什么不叫妈妈或姐姐来呢?剩下的交给我·····”在我抠苹果核的时候,笑笑说了一句:“姐姐,菜刀割到手会怎么样啊?””啊?“我正要回答,手却没有停下动作,刀直直的朝”苹果“砍去···”痛痛痛痛····“姐姐,没事吧?”嘶···“我低头看了看虎口,火辣辣的疼,但就是看不到血印。随便的冲了下手,我语重心长的对笑笑说:”看到没有,这就是不顾安全的后果····你看····真是的,我成反面教材了····“



唉,亲爱的妹妹,你什么时候才能有点安全意识,不要让我再烦恼了呢?

成长的烦恼

批改教师: 余老师       时间:2015-04-23 10:28:47


成长的烦恼



我长大了,烦恼也渐渐多起来。学习上,生活上,可是······最让我在意的是,我妹妹笑笑的安全。



今天看完了《今日说法》校园安全(下),我感触尤深。看到有关校车事故的时候,笑笑回来了。我心中一凛,隔着门就问:“笑笑,你们校车有超载过吗?”“超载是什么意思啊”门外传来笑笑疑问的声音。“嘛,超载就是···校车只能坐10个人,老师却让你们12人一车。”门口静了一会后,传来笑笑稍稍有些欢快地声音“当然有过啦!”我叹了一口气,暗道:这家伙,想什么啊。我正要再次开口,妈妈突然说:“迪迪,你自己看吧。”我明白妈妈的意思,立即把门反掩上。【此段后半段表述不清,没有体现出要表达的内容】



半小时后,我关上电脑,习惯性的往厨房走去。去看到了笑笑拿着菜刀抠苹果核。我一惊,大步走过去,夺过菜刀,对笑笑说:“小臭孩!这多危险啊!伤到手怎么办?问什么不叫妈妈或姐姐来呢?剩下的交给我·····”在我抠苹果核的时候,笑笑说了一句:“姐姐,菜刀割到手会怎么样啊?””啊?“我正要回答,手却没有停下动作,刀直直的朝”苹果“砍去···”痛痛痛痛····“姐姐,没事吧?”嘶···“我低头看了看虎口,火辣辣的疼,但就是看不到血印。随便的冲了下手,我语重心长的对笑笑说:”看到没有,这就是不顾安全的后果····你看····真是的,我成反面教材了····“



唉,亲爱的妹妹,你什么时候才能有点安全意识,不要让我再烦恼了呢?

教师评语:

虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

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