一节紧张的数学课


蒋婧姝


“叮铃铃”
，“砰”，伴随着上课铃声教室的门被抱着作业的数学老师撞开了。只见老师一脸的严肃，又“砰”地一声把那一大摞的作业本“摔”到了讲台上
。我的直觉告诉我，一定是我们又犯了大错误了，完蛋了，天要塌了。



教室里瞬间安静了下来，静得我都能听见自己的心跳了。我们全班的目光都直勾勾的望着老师那张严肃的脸，就像是在等待法官宣判死刑一般。这时老师冷冷地说：“这节课我们专门改错题，叫到名字的上来领作业。”一下子教室里有了些许骚动，我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下的。同学们紧张的有的手抓着衣角，有的嘴咬着钢笔，有的攥着拳头，还有的张着嘴呆呆的坐在那里一副欲动不能的姿势......要是当时有人给我们全班拍一张照片，那可真是一张极为生动的照片啊！



老师分出了一大半儿的作业本开始叫名字了，我的手越攥越紧，不知不觉中手心里已经出汗了，手指甲在手心上留下了几个深深的掐痕。看着作业本一本本的被领走，几乎心跳得更快了，终于最后一本也被领走了，加速的心跳恢复了正常，紧握的双手慢慢放开，这时才感觉到手由于握得过紧手指都有点麻了。发完作业本，老师又非常严厉的批评了我们，还给我们指出了许多作业出错的原因，然后又耐心的给我们讲解哪些易错的题，在耐心讲解的过程中老师的表情也慢慢的恢复了平静，恢复了往日和蔼可亲，恢复了往日的阳光美丽。


“ 叮铃铃”，这一节紧张的数学课竟在一片祥和的气氛下结束了。我感觉天更蓝了，太阳更艳了。