在生活中，会有很多的事情让我们感动。

有一天，我的英语老师对大家说：“今天我们去楼下上外教课！”我和英语班的同学一起兴高采烈地说：“好！”那天是个平安夜，老师说：“走，下楼！”我们就快速的跑下楼。我们跑到楼下时，那里已经有人了，我们到那里可以随便坐。我们开始找座位坐，有的坐第一排，有的坐第二排，还有的坐第三排......我做在第一排的第一个，我坐的是最外面。坐好了呢，就开始上课。我拿出了漂亮的小本子，外教老师看见了我刚拿出的小本子说：“你的小本子可真漂亮!”我说：“谢谢”。外教老师带了很多棒棒糖，还故意的把棒棒糖放到她的帽子里，还说她会变魔术。她说：“回答对我的问题就有一个棒棒糖。”我回答了她一个问题她真的给了我一个棒棒糖。然后，她又让我抱一抱她，抱过她再抱一抱我的英语老师，我抱过了她又抱了英语老师，就回到座位上去了。这时，外教老师又说了一个问题，我想了想后就举手了，我其实很害怕回答错，但是我还是大胆的把手举起了。老师不是不让别人回答问题，而是她想让别人多想一会儿，结果，我回答对了，外教老师就又给了我一颗糖果。老师突然间看了看手表，一看还剩下一小时，外教老师就用那一小时让我们写出自己想要什么。我想要两本书和一个洋娃娃，外教老师说：“你们想要的东西明天就可以得到。”我小声的说了一声：“哦”。最后，老师又用剩下的时间让我们做游戏。

这件事情在你的心里可能是开心的，但是，它在我的心里却是感动的。

在生活中，会有很多的事情让我们感动。（开头没有吸引力。）

有一天，我的英语老师对大家说：“今天我们去楼下上外教课！”我和英语班的同学一起兴高采烈地说：“好！”那天是个平安夜，老师说：“走，下楼！”我们就快速的跑下楼。我们跑到楼下时，那里已经有人了，我们到那里可以随便坐。我们开始找座位坐，有的坐第一排，有的坐第二排，还有的坐第三排......我做在第一排的第一个，我坐的是最外面。（没大关系的可以略写。）坐好了呢，就开始上课。我拿出了漂亮的小本子，外教老师看见了我刚拿出的小本子说：“你的小本子可真漂亮!”我说：“谢谢”。外教老师带了很多棒棒糖，还故意的把棒棒糖放到她的帽子里，还说她会变魔术。她说：“回答对我的问题就有一个棒棒糖。”我回答了她一个问题她真的给了我一个棒棒糖。然后，她又让我抱一抱她，抱过她再抱一抱我的英语老师，我抱过了她又抱了英语老师，就回到座位上去了。这时，外教老师又说了一个问题，我想了想后就举手了，我其实很害怕回答错，但是我还是大胆的把手举起了。老师不是不让别人回答问题，而是她想让别人多想一会儿，结果，我回答对了，外教老师就又给了我一颗糖果。老师突然间看了看手表，一看还剩下一小时，外教老师就用那一小时让我们写出自己想要什么。我想要两本书和一个洋娃娃，外教老师说：“你们想要的东西明天就可以得到。”我小声的说了一声：“哦”。最后，老师又用剩下的时间让我们做游戏。（可以用对比手法，突出外教老师的和蔼可亲。教学有法。）

这件事情在你的心里可能是开心的，但是，它在我的心里却是感动的。