期末考试
今天下午,我们快放学的时候,老师对我们说‘明天就要考试了,大家要准备考试的东西’。明天一个都不能不来,听到了吗。我们都整整齐齐的说‘知道了’,终于挨到了放学,我飞快的回到了家里。我整好了书包,吃完了饭,我就去睡觉去了,早晨我起了床,洗洗脸,刷刷牙,吃了早饭,我就让爸爸送我上学,我走到了教室,里面很乱,都是商量着考试的事情,上课了,我们的老师开始发卷了我们都在认认真真的写卷子,我们都写完了,老师开始收卷子了。我们休息了一下,我们的老师又发卷子了,我们也认认真真的写卷子,写完了,老师把卷子收走了。老师说我们放了三天的假,然后领卷子,就放假了,我来到学校,不料我考了不及格。我的当时就想哭,我回到了家里,我对妈妈说‘我考的不好’妈妈说‘下次努力’.

期末考试
今天下午,我们快放学的时候,老师对我们说‘(直接引用别人说话内容的时候使用双引号,所以此处改为“,后面的类同)明天就要考试了,大家要准备考试的东西’。明天一个都不能不来,听到了吗”。我们都整整齐齐的说‘知道了’,(一句话的完成使用句号 。)终于挨到了放学,我飞快的回到了家里。我整好了书包,吃完了饭,我就去睡觉去了,早晨我起了床,洗洗脸,刷刷牙,吃了早饭,我就让爸爸送我上学,我走到了教室,里面很乱,都是商量着考试的事情,上课了,我们的老师开始发卷了我们都在认认真真的写卷子,我们都写完了,老师开始收卷子了。我们休息了一下,我们的老师又发卷子了,我们也认认真真的写卷子,写完了,老师把卷子收走了。老师说我们放了三天的假,然后领卷子,就放假了,我来到学校,不料我考了不及格。我的当时就想哭,我回到了家里,我对妈妈说‘我考的不好’妈妈说‘下次努力’.
本文小作者记录了考试以及考试前后的心情,需要注意的是,文章要“精”(精于语句,精在内容),并不是文章的字数越多越好的,注意不要像流水一样,反复的记录相同的事情。还要注意标点符号的使用。