露珠
作者：
ada333 年级：
初中二年级 作文类型：
随 笔 发布日期：
2014-08-13 12:05:46
露珠的出现代表着日出。
露珠的出现代表着黎明。
在人们的印象中，露珠是朝阳，代表着朝气。
可是人们啊！你们可知。
露珠的生命极短它要随天亮而出，随太阳而去。
他不自愿自哀,不卑不亢。
尽自己所能，去唤醒万物。
比起露珠，比起生命。
它是短暂的，我们是漫长的。
虽如此，但经不住我们的浪费。
有多少人有露珠的精神？
有多少人有露珠的高尚？
又有多少人明白时间的奥义？
历史给了我们榜样。
事实给了我们答案。
伟大的鲁迅、马克思。
一个个功成名就的人。
你可以问问他们成功的配方。
让每一秒更有意义，这就是配方。
露珠
批改教师：
孙老师
时间：2014-08-13 13:55:25
露珠的出现代表着日出。
露珠的出现代表着黎明。
在人们的印象中，露珠是朝阳，代表着朝气。
可是人们啊！你们可知。
露珠的生命极短它要随天亮而出，随太阳而去。
他不自愿自哀,不卑不亢。
尽自己所能，去唤醒万物。
比起露珠，比起生命。
它是短暂的，我们是漫长的。
虽如此，但经不住我们的浪费。
有多少人有露珠的精神？
有多少人有露珠的高尚？
又有多少人明白时间的奥义？
历史给了我们榜样。
事实给了我们答案。
伟大的鲁迅、马克思。
一个个功成名就的人。
你可以问问他们（给了我们）成功的配方。
让每一秒更有意义，这就是配方。
教师评语：
同学你好，诗歌赞美了露珠的精神，短暂而绽放光彩。名人与露珠相比，给了人们启示，让每一秒更有意义。诗歌语言朴实，描写自然美。注意诗歌语言高度凝练，具有一定的节奏和韵律。祝你进步！
