我们学校有一座雕塑，它是由花岗岩打造而成。它上面的图形细到一根头发丝，小到一根手指头，都十分巧夺天工，而且它还是我们学校的象征。它坐落在学校花坛的正西方，两旁各矗立着一棵芭蕉树，下面的花岗岩还围绕着众多花草，乍一看，好像是众星捧月一般，这座雕塑是1996年9月6日建成的。
踏入校门，第一眼看到的便是它，就先刚到巴黎便可以看到艾菲尔铁塔一样。
雕塑的下半部分是一把钥匙以及一弯月牙儿，月牙儿的上半部分有两个孩子，一个男孩，一个女孩。先说女孩吧，她跪坐在上面，右手夹着一本书，这本书代表我们要多读书，好好学习，天天向上。而她左手托着一架飞机，这架直冲云霄的飞机好像要飞向宇宙去探索奥秘，又好像要飞向蓝天同鸟儿玩耍嬉戏。男孩则抱着一个足球，这个足球代表我们要多加运动，保持身体健康，做一名健康的小学生。他们的姿势虽然都大同小异，但眼神都十分严肃端庄表现出他们有远大的理想，将来一定会成为一个成功的人。
在下半部分的花岗岩上有许多红色的瓦片，上面还刻着我们学校的智慧象征，正前方是用行书写的两个大字：奋飞，这则代表我们要好好学习，长大之后要成为祖国的栋梁之才。最令我难忘的是花岗岩上刻的字了，左边是：严谨求实，团结奋进。右边是：敬业奉献，立志成才。还有刻在后方的那首小诗：眨着明亮而好奇的双眼，仰望那浩瀚无际的苍穹，人类的足迹已印上月球，人类的声音已送入太空然而还有多少奥秘，多少神奇，等待着你们探索，你们发现••••••啊！这多美！多么励志呀！
这便是我们学校的雕塑，它并不单单是一座普通的雕塑，因为上面凝结着我校南乐县第二实验小学的全部智慧，校风以及校训，所以，它这座雕塑是我们学校永远的方向标！

我们学校有一座雕塑，它是由花岗岩打造而成。它上面的图形细到一根头发丝，小到一根手指头，都十分巧夺天工，而且它还是我们学校的象征。它坐落在学校花坛的正西方，两旁各矗立着一棵芭蕉树，下面的花岗岩还围绕着众多花草，乍一看，好像是众星捧月一般，这座雕塑是1996年9月6日建成的。（交代清楚。）

踏入校门，第一眼看到的便是它，就先刚到巴黎便可以看到艾菲尔铁塔一样。雕塑的下半部分是一把钥匙以及一弯月牙儿，月牙儿的上半部分有两个孩子，一个男孩，一个女孩。先说女孩吧，她跪坐在上面，右手夹着一本书，这本书代表我们要多读书，好好学习，天天向上。而她左手托着一架飞机，这架直冲云霄的飞机好像要飞向宇宙去探索奥秘，又好像要飞向蓝天同鸟儿玩耍嬉戏。男孩则抱着一个足球，这个足球代表我们要多加运动，保持身体健康，做一名健康的小学生。他们的姿势虽然都大同小异，但眼神都十分严肃端庄表现出他们有远大的理想，将来一定会成为一个成功的人。（说明具体清楚。）

在下半部分的花岗岩上有许多红色的瓦片，上面还刻着我们学校的智慧象征，正前方是用行书写的两个大字：奋飞，这则代表我们要好好学习，长大之后要成为祖国的栋梁之才。最令我难忘的是花岗岩上刻的字了，左边是：严谨求实，团结奋进。右边是：敬业奉献，立志成才。还有刻在后方的那首小诗：眨着明亮而好奇的双眼，仰望那浩瀚无际的苍穹，人类的足迹已印上月球，人类的声音已送入太空然而还有多少奥秘，多少神奇，等待着你们探索，你们发现••••••啊！这多美！多么励志呀！（象征明确。）

这便是我们学校的雕塑，它并不单单是一座普通的雕塑，因为上面凝结着我校南乐县第二实验小学的全部智慧，校风以及校训，所以，它这座雕塑是我们学校永远的方向标！