校园里的甜
今年是六年级了,在校园里生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着…… 校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学 们玩得多开心,学得多认真! 记得有一次,我们上体育课的时候,进行了跑步比赛,我们男生分为一组和二组。只见一组的同学脸憋得通红,而我们组的同学更卖力:个个同学都互相瞅着,皱着眉头,豆大的汗珠从头上滚了下来。老师一声口哨声,各组同学都不相上下,在我们的比赛下,终于,我们这组赢了,有些同学都累得躺在下面了…… 还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时,我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’、‘猪肚’、‘凤尾’。”我问老师这一句话是什么意思时,老师回答我:“虎头就是文章要有一个好的开头;猪肚就是文章中间的内容很好;凤尾就是非常漂亮的结尾。”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。 无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……

校园里的甜
今年是六年级了,在校园里生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着…… 校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学 们玩得多开心,学得多认真!(点题自然。)
记得有一次,我们上体育课的时候,进行了跑步比赛,我们男生分为一组和二组。只见一组的同学脸憋得通红,而我们组的同学更卖力:个个同学都互相瞅着,皱着眉头,豆大的汗珠从头上滚了下来。老师一声口哨声,各组同学都不相上下,在我们的比赛下,终于,我们这组赢了,有些同学都累得躺在下面了……(概述很好。)
还记得,老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时,我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’、‘猪肚’、‘凤尾’。”我问老师这一句话是什么意思时,老师回答我:“虎头就是文章要有一个好的开头;猪肚就是文章中间的内容很好;凤尾就是非常漂亮的结尾。”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到甜(较为感人。)。 无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……
同学,你的作文构思很好,可以得优秀。尤其是你的开头十分有吸引力,所选事件也较为恰当。如果第二件事老师如何辅导你再写得具体些就更好了,祝你进步。