星期三的下午天气特别晴朗，我们三年及的同学在操场举行接力障碍比赛。老师把我们带到了指定位置坐好之后，比赛就开始了。

我们比赛的障碍是，手里拿着球，跑到一个长的立方体架子后(架子下面有个垫子，上面有个盖板），把球从架子里面滚过去，人再从里面爬过去，不能把盖板碰掉，也不能把架子碰倒，再抱起球往前跑。紧接着是抱球跳圈，有的是双脚合实跳到一个圈里，有的是两脚分开跳到两个圈里。几个动作交换做完之后，跑到以一个三角形为标志的地方转回来，交给下一个同学接着再跑。

看台上的同学比我们参加比赛的同学都累，一个劲的给我们加油，喊：“三六班加油，三六班加油！”

我的任务是最后的冲刺，当我快要接到上个同学的球时，老师说：“你只有超过前面那两个同学咱们班才能取上名次，于是，我接过球后迈开大步快速奔跑，很快就超过了前面三个同学在同学们的加油声中，高高地举起系着红丝带的双臂，第一个冲到了终点，同学们顿时欢呼、鼓掌。

这是我最难忘的一次比赛比，比赛不但有兴趣，还能体现我们集体的智慧和力量。

星期三的下午，天气特别晴朗，我们三年及（级）的同学在操场举行接力障碍比赛。老师把我们带到了指定位置坐好之后，比赛就开始了。【交代清楚。】

我们比赛的障碍（项目）是，手里拿着球，跑到一个长的立方体架子后(架子下面有个垫子，上面有个盖板），把球从架子里面滚过去，人再从里面爬过去，不能把盖板碰掉，也不能把架子碰倒，再抱起球往前跑。紧接着是抱球跳圈，有的是双脚合实跳到一个圈里，有的是两脚分开跳到两个圈里。几个动作交换做完之后，跑到以一个三角形为标志的地方转回来，交给下一个同学接着再跑。【详细介绍比赛的规则。】

看台上的同学比我们参加比赛的同学都累，一个劲的给我们加油，喊：“三六班加油，三六班加油！”

我的任务是最后的冲刺，当我快要接到上个同学的球时，老师说：“你只有超过前面那两个同学，咱们班才能取上（得好）名次，（。）于是，我接过球，后迈开大步快速奔跑，很快就超过了前面三个同学，在同学们的加油声中，高高地举起系着红丝带的双臂，第一个冲到了终点，（。）同学们顿时欢呼、鼓掌。【“我”的表现非常棒。】

这是我最难忘的一次比赛比，比赛不但有兴趣，还能体现我们集体的智慧和力量。【照应开头，总结全文。】