天刚蒙蒙亮，这时又该起床了。哎，一想到又去上学，我就没精打采的，为什么？那你就接着往下看吧。

现在已经离期末很近了，已经是冲刺时期，整个学期的成绩，就看这几天了，每天都有许多模拟试卷等着你。一到学校，就要不停的写呀写,几乎没有休息的时间。老师让我们争取，于是就不断的训练我们，家长让我们进步，于是就不断测试我们。很多时候，家长就把我们关在家里，让我们做计算题，可这是考试，又不是竞赛，除非粗心，不然肯定是没问题的，应为我们会做。我们常常在想：为什么一个期末的努力，只能证明在一张纸上？39分和93分在一些人的眼里只是不同的数字罢了，可在家长、老师的眼里，似乎成了衡量成绩的唯一目标。现在，我们每天都在流汗、紧张、然后又重复的紧张。可老师们怎想？越是紧张，我们的成绩可能就越不理想。每次老师公布测试成绩时，我们手里常常会捏一把汗，担心自己会不会比别人低。

我们真的很想休息，不想再这下去，老师们、家长们，请不要再一错再错下去了！

天刚蒙蒙亮，这时又该起床了。哎，一想到又去上学，我就没精打采的，为什么？那你就接着往下看吧。

现在已经离期末很近了，已经是冲刺时期，整个学期的成绩，就看这几天了，每天都有许多模拟试卷等着你。一到学校，就要不停的写呀写,几乎没有休息的时间。老师让我们争取，于是就不断的训练我们，家长让我们进步，于是就不断测试我们。很多时候，家长就把我们关在家里，让我们做计算题，可这是考试，又不是竞赛，除非粗心，不然肯定是没问题的，应为（改为：因为）我们会做。我们常常在想：为什么一个期末的努力，只能证明在一张纸上？39分和93分在一些人的眼里只是不同的数字罢了，可在家长、老师的眼里，似乎成了衡量成绩的唯一目标。现在，我们每天都在流汗、紧张、然后又重复的紧张。可老师们怎想？越是紧张，我们的成绩可能就越不理想。每次老师公布测试成绩时，我们手里常常会捏一把汗，担心自己会不会比别人低。（最好写一下我们压力下的神情和语言。）

我们真的很想休息，不想再这下去，老师们、家长们，请不要再一错再错下去了！