9月29日，一个风和日丽的下午，鸭妈妈带着她的孩子们到温哥华街头去散步。
　　“嘎嘎，孩子们，要过马路了。小心点!跟着我走。”鸭妈妈一边走着一边说。突然，从后面传来：“嘎，妈妈呀!救救我们呀!救命呀!”一只小鸭子大声的“叫喊”着。鸭妈妈听见了，往身后一瞧。哎呀妈呀!不得了了，少了几只小鸭子!这可把鸭妈妈急坏了!可它们到哪里去了呢?
　　鸭妈妈带着剩下的孩子们四处寻找，终于在路旁的下水道里找到了“失踪”的小鸭子们!它们正在与下水道里的急流做斗争，奋力地游着。
　　其他的鸭子们一想到可能永远见不到伙伴们了，就都乱了阵脚。鸭妈妈转念一想：在这里干着急有什么用呢?还不如冷静下来想想办法呢!鸭妈妈眼睛咕噜一转，想出了一个好办法。她跑向了路边正在巡逻的巡警，在巡警脚下嘎嘎叫了几声。见没引起巡警的注意，就开始用嘴扯他的裤腿、围着巡警直转圈。那意思是说：快跟我走，去救我的孩子!巡警不知发生了什么事，心里想着，“这只鸭子怎么了?”。脑子里却觉得挺稀奇、有趣的。于是，他带着疑惑跟着鸭妈妈走，想去看看究竟发生了什么?
　　到了井口旁，巡警一看到在水里挣扎的小鸭子们，顿时恍然大悟。他拿来一个水桶，在上面系上了绳子，放到了下面，往水里一放，再往前一捞。小鸭子就被打捞起来了，不过，原来的小黄鸭子都变成了小黑鸭子，还一个个蔫了吧唧的!巡警一看，马上用清水给它们洗了个澡，还给了鸭妈妈。鸭妈妈一直在巡警周围“嘎嘎”地叫着，好像在说：“谢谢你呀，好心人，愿上帝保佑你!”。
　　小鸭子们抖抖身上的水，顿时有精神了。它们向巡警点点头，以表示它们的谢意。鸭妈妈满眼爱怜地看着它的孩子们，“孩子们，以后走路要小心呀!”领着小鸭子们围着巡警转了三圈儿，然后转身带着它的小宝贝儿们走了。巡警一直目送鸭子们远去。他的嘴角挂着笑意，那份真挚的母爱深深地打动了他。
　　六年级上册语文第七单元作文鸭妈妈的求救，以供各位参考和学习，希望对于同学们的作文写作有所帮助，也向这位伟大的鸭妈妈致意!

　小鸭子（勇敢的鸭妈妈）

【感觉你的作文内容和标题有些游离，建议修改，此处仅为抛砖之用~~】

9月29日，一个风和日丽的下午，鸭妈妈带着她的孩子们到温哥华街头去散步。【对记叙文而言，如此开篇，很漂亮简洁的~~】

　　“嘎嘎，孩子们，要过马路了。小心点!跟着我走。”鸭妈妈一边走着一边说。突然，从后面传来：“嘎，妈妈呀!救救我们呀!救命呀!”一只小鸭子大声的“叫喊”着。鸭妈妈听见了，往身后一瞧。哎呀妈呀!不得了了，少了几只小鸭子!这可把鸭妈妈急坏了!可它们到哪里去了呢? 鸭妈妈带着剩下的孩子们四处寻找，终于在路旁的下水道里找到了“失踪”的小鸭子们!它们正在与下水道里的急流做斗争，奋力地游着。【叙述很生动形象，行文充满童言童趣~~】

　　其他的鸭子们一想到可能永远见不到伙伴们了，就都乱了阵脚。鸭妈妈转念一想：在这里干着急有什么用呢?还不如冷静下来想想办法呢!鸭妈妈眼睛咕噜一转，想出了一个好办法。【描写很有现场感~~】她跑向了路边正在巡逻的巡警，在巡警脚下嘎嘎叫了几声。见没引起巡警的注意，就开始用嘴扯他的裤腿、围着巡警直转圈。那意思是说：快跟我走，去救我的孩子!巡警不知发生了什么事，心里想着，“这只鸭子怎么了?”。脑子里却觉得挺稀奇、有趣的。于是，他带着疑惑跟着鸭妈妈走，想去看看究竟发生了什么? 　　到了井口旁，巡警一看到在水里挣扎的小鸭子们，顿时恍然大悟。他拿来一个水桶，在上面系上了绳子，放到了下面，往水里一放，再往前一捞。小鸭子就被打捞起来了，不过，原来的小黄鸭子都变成了小黑鸭子，还一个个蔫了吧唧的!巡警一看，马上用清水给它们洗了个澡，还给了鸭妈妈。鸭妈妈一直在巡警周围“嘎嘎”地叫着，好像在说：“谢谢你呀，好心人，愿上帝保佑你!”。【文章呈现出人与自然和谐相处的温馨画面，内容安排很有匠心哦~~】

　　小鸭子们抖抖身上的水，顿时有精神了。它们向巡警点点头，以表示它们的谢意。鸭妈妈满眼爱怜地看着它的孩子们，“孩子们，以后走路要小心呀!”领着小鸭子们围着巡警转了三圈儿，然后转身带着它的小宝贝儿们走了。【通过写鸭子实际的行动来表现鸭子对巡警的感激之情，思考周到~~】

巡警一直目送鸭子们远去。他的嘴角挂着笑意，那份真挚的母爱深深地打动了他。

　　六年级上册语文第七单元作文鸭妈妈的求救，以供各位参考和学习，希望对于同学们的作文写作有所帮助，也向这位伟大的鸭妈妈致意!