雾霾
哈尔滨市道外区第二十七中学六年六班陈佳瑜
一提到雾，大家都会想起结在窗玻璃上的小水珠。没错，那就是雾，但是我今天见到的雾明显与之前的雾不大一样。
原来在窗口可以看到很远的地方，连龙塔都尽收眼底。而现在呢？连楼下停着的车辆都只能看到朦胧的轮廓。一出门，只看见漫天都是粉尘类的东西。吸一口，直呛嗓子。我分明地看见它在空中肆无忌惮地地瓢。能见度直线下降，路上的车都打着双闪，像蜗牛一样慢吞吞地“爬”，行人则无可奈何的躲避着过往的车辆，走在街道上，就听见我旁边的两个人说：“呸，吸一口，直呛嗓子。”“你听说了吗？今天全市放假。”“那是企、市业单位，没我们什么事。”“这雾怎么这么大呀？我都看不清道了。”……雾变得更大了，人们仿佛置身于黄山云海之中，前方仿佛是天涯的尽头。
仍然向着学校走着，爸爸打来电话说老师通知由于雾霾天气放假一天，原来她们说的是真的，真的全市放假了。回到家里，空气不再呛嗓子，但雾霾就在窗外。嗓子依然很疼。雾是大气中因悬浮的水汽凝结，而今天的雾里还有霾，所以呛人，妈妈说她的家乡是在农村因为没有那么多的车和工厂，她小时候的雾：夏天是湿湿的、凉凉的，在冬天会形成美丽洁白的雾松。
这么大的雾是我出生十一年来第一见到，由于污染空气中布满了PM2.5，因而形成了这样大的雾霾，给我们的生活带来的这么大的影响。保护环境吧，让我们爱护我们的地球，愿我们的天空不再有雾霾，到处都能吸到新鲜的空气。

雾霾

哈尔滨市道外区第二十七中学六年六班陈佳瑜

一提到雾，大家都会想起结在窗玻璃上的小水珠。没错，那就是雾，但是我今天见到的雾明显与之前的雾不大一样。【这种从生活常识落笔的写法很不错，自然贴切~~】

原来在窗口可以看到很远的地方，连龙塔都尽收眼底。而现在呢？连楼下停着的车辆都只能看到朦胧的轮廓。一出门，只看见漫天都是粉尘类的东西。（，）吸一口，直呛嗓子。我分明地看见它在空中肆无忌惮地地瓢。能见度直线下降，路上的车都打着双闪，像蜗牛一样慢吞吞地“爬”，行人则无可奈何的躲避着过往的车辆，走在街道上，就听见我旁边的两个人说：“呸，吸一口，直呛嗓子。”“你听说了吗？今天全市放假。”“那是企、市业单位，没我们什么事。”“这雾怎么这么大呀？我都看不清道了。”……雾变得更大了，人们仿佛置身于黄山云海之中，前方仿佛是天涯的尽头。【此段行文处处紧扣“雾霾”的特点，以生活现象和人们的感受的来表现雾霾，这种侧面描写的方法值得肯定~~】

（虽然前往学校的路变得越发难行，但是我依然）仍然向着学校（方向）走着，（正在我内心充满彷徨之时，）爸爸打来电话（，）说老师通知由于雾霾天气放假一天，（。）原来她们（路人）说的是真的，真的全市放假了。（雾霾的影响可真不小啊！）【写出雾霾的影响，如果能像第二段那样，进行一些侧面描写，你的文字会更好哦~~】

回到家里，空气不再呛嗓子，但雾霾就在窗外。嗓子依然很疼。雾是大气中因悬浮的水汽凝结，而今天的雾里还有霾，所以呛人，妈妈说她的家乡是在农村（，）因为没有那么多的车和工厂，她小时候的雾：夏天是湿湿的、凉凉的，在冬天会形成美丽洁白的雾松。 这么大的雾是我出生十一年来第一见到，由于污染空气中布满了PM2.5，因而形成了这样大的雾霾，给我们的生活带来的这么大的影响。【非常好的对比，通过妈妈的讲述，表明了当下环境的今非昔比，写出当今雾霾的形成因素之一~~】

保护环境吧，让我们爱护我们的地球，愿我们的天空不再有雾霾，到处都能吸到新鲜的空气。【语言质朴却感情真挚，倡议掷地有声~~~~】