今天，我和同学一起做了个国旗升降台。

老师给我们发的工具有国旗、国旗台、国旗杆、一根皮筋和两个齿轮。

我先把国旗杆安在国旗台上，又把两个齿轮安到国旗杆上，然后把线系好安到两个齿轮上，最后把国旗安到线上，我的国旗杆就做好了。这么简单的小实验我做了50分钟。

我知道国旗上最大的一颗星代表中国共产党，其他四颗星都代表什么。我还知道国旗是用齿轮来升降，我还知道国旗的原理一样的现代工具有：表、电梯、、、、、、

当我们做好的时候，老师把做好的国旗升降台收起来，让我们每人画面国旗，而我们画的都是国旗升降台，都是零分。

今天，我非常感谢老师，是他教会了我很多知识和注意的问题。

今天，我和同学一起做了个国旗升降台。【开头交代清楚。】

老师给我们发的工具有国旗、国旗台、国旗杆、一根皮筋和两个齿轮。

我先把国旗杆安在国旗台上，又把两个齿轮安到国旗杆上，然后把线系好安到两个齿轮上，最后把国旗安到线上，我的国旗杆就做好了。这么简单的小实验（，）我做了50分钟。

我知道国旗上最大的一颗星代表中国共产党，其他四颗星都代表什么（分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。）我还知道国旗是用齿轮来升降，我还知道（和）国旗（台）的原理一样的现代工具有：表、电梯、、、、、、【介绍了国旗的象征意义，五颗星代表什么。】

当我们做好的时候，老师把做好的国旗升降台收起来，让我们每人画面国旗，而我们画的都是国旗升降台，都是零分。

今天，我非常感谢老师，是他教会了我很多知识和注意的问题。