六年级上学期习作五（2）续写（人教新课标）

一次争执

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔到了地上。

我们各自看着自己被摔坏的小木船，相互说了句：“哼”！然后各自愤愤地走出了教室。

回到家，我回想起和陈明在一起度过的快乐时光，还有我们共同的理想，全都因为一只普普通通的小木船而破碎，实在是有些太不值得了，尽管小木船是我花了好多精力才做出来的，可陈明做的也不容易啊！所以，我决定，去找陈明求和！于是，我走出了家门，正好看到陈明也正向我家走来，我们互相道歉，所以，我们又回到原来的好朋友了！

通过这件事使我明白，做事要想清楚，不要意气用事!不然铸成大错可就不好喽！

一次争执

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工课上做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔到了地上。【发生争执的原因。】

我们各自看着自己被摔坏的小木船，相互说了句：“哼”！然后各自愤愤地走出了教室。

回到家，我回想起和陈明在一起度过的快乐时光，还有我们共同的理想，全都因为一只普普通通的小木船而破碎，实在是有些太不值得了，尽管小木船是我花了好多精力才做出来的，可陈明做的也不容易啊！所以，我决定，去找陈明求和！于是，我走出了家门，正好看到陈明也正向我家走来，我们互相道歉，所以，我们又回到原来的好朋友了！【俩人都意识到了各自的错误。】

通过这件事使我明白，做事要想清楚，不要意气用事!不然铸成大错可就不好喽！【从中受到了启发。】