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从一组漫画得到的启示

作者: cyzw147       年级: 小学五年级       作文类型: 其 他       发布日期: 2013-11-09 18:06:46

今天,我看了一组漫画,这组漫画让我受益匪浅。


一对姐弟放学回家的路上时,姐姐想是厕所,看到了一个外表非常整洁的垃圾桶,可是垃圾桶周围堆着瓜果皮核。她看在眼里,疼在心里,看着这美丽的城市被这垃圾玷污了,毫不犹豫地弯下了腰,不顾自己,用嫩嫩的小手捧进垃圾桶,这时,弟弟也不闲着从书包里拿出纸笔墨,端端正正的写上了“文明—只差一步。”顿时,这个污点消失了,然后,两人又把纸条贴在了垃圾桶上,欣慰的笑了。


通过这组漫画,我体会到:维护公共环境,就像维护自己的家, 维护了自己,所以,让我们一起行动起来,维护环境吧!


告别恶习,打造文明品牌,向不良习惯 做斗争!让文明守护在大家的身边。

从一组漫画得到的启示

批改教师: 徐睿老师       时间:2013-11-10 19:12:05

今天,我看了一组漫画,这组漫画让我受益匪浅。(用词准确。)


一对姐弟放学回家的路上时,姐姐想是(改为:去)厕所,看到了一个外表非常整洁的垃圾桶,可是垃圾桶周围堆着瓜果皮核。她看在眼里,疼在心里,看着这美丽的城市被这垃圾玷污了,毫不犹豫地弯下了腰,不顾自己,(病句)用嫩嫩的小手(把垃圾)捧进垃圾桶,这时,弟弟也不闲着从书包里拿出纸笔墨,端端正正的写上了“文明—只差一步。”顿时,这个污点消失了,然后,两人又把纸条贴在了垃圾桶上,欣慰的笑了。


通过这组漫画,我体会到:维护公共环境,就像维护自己的家, 维护了自己,所以,让我们一起行动起来,维护环境吧!


告别恶习,打造文明品牌,向不良习惯做斗争!让文明守护在大家的身边。

教师评语:

同学,你的作文观察较为仔细,尤其是中心很突出。老师建议,把搞卫生的过程写具体,还可以通过侧面描写突出两个人的用心环保。祝你进步。

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