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那是一首感人的歌

作者: fhx8888       年级: 初中二年级       作文类型: 记叙文       发布日期: 2013-10-20 17:20:39


在一个阳光灿烂的星期天早上,我乘公交车去拜访一个同学。车上的人并不多,空位随处可见,我赶紧找了个靠窗的座位坐下来,伸了个大大的懒腰,心想:啊!真幸运!难得有这样人少的公交车!


公交车继续前行,驶入了一个人来人往的繁华的商业区。没出几站,这辆公交车就变成了一个“大面包”,人们摩肩接踵,挤得不可开交。


就在这时,上来了一个人:他的左腿直僵僵地、机械地往前迈,显然是装了假肢,每往前走一步就“嘎吱”一下。他艰难地走到我身边,正要站定,我却看不下去了:他明明是个残疾人,需要帮助,怎么就没有人让座?于是我站起来,对他说:“叔叔,你坐吧,我站着就好。”


他连声说着“谢谢”,坐了下来。我问他他的腿怎么了。他说是工伤的缘故,没有大碍。他还说:“世上连路都走不了的人多了去了,我这算什么?我还是个幸运的呢!”看得出他是个大度开朗的人。


正当我们聊的不亦乐乎的时候,上来了一个孕妇,挺着大肚子,手里还提着一个沉甸甸的包。我向四周望了望,坐在位置上的年轻人不是在玩手机,就是在发呆。这次谁来给这位孕妇让位呢?不料这时,那个人却扶着座椅站了起来。我大吃一惊。只见那个人对孕妇说:“女士,这个位子让给您坐吧。”“呀,那怎么行,您的腿……”孕妇赶紧推辞。“没事,没事,您就坐吧。”“不,不,这样不好。”“您就坐吧,您比我更需要这个座位。”经过再三推辞,孕妇才坐到位子上,连连地向那个人致谢。


又过了一会儿,那个人下了车。“嘎吱”声在走下台阶时格外清晰。这声音虽然有些刺耳,但它的的确确是一首感人的歌。


在社会上,人与人之间需要互相帮助、互相关爱,才能构造出一个和谐温馨的大家庭。而关爱所谱写出的感人的歌,才能永远飘荡在我们心中,那样美妙,那样悠扬……

那是一首感人的歌

批改教师: 余老师       时间:2013-10-20 20:57:25


在一个阳光灿烂的星期天早上,我乘公交车去拜访一个同学。车上的人并不多,空位随处可见,我赶紧找了个靠窗的座位坐下来,伸了个大大的懒腰,心想:啊!真幸运!难得有这样人少的公交车!(铺垫很好。)


公交车继续前行,驶入了一个人来人往的繁华的商业区。没出几站,这辆公交车就变成了一个“大面包”,人们摩肩接踵,挤得不可开交。


就在这时,上来了一个人:他的左腿直僵僵地、机械地往前迈,显然是装了假肢,每往前走一步就“嘎吱”一下。他艰难地走到我身边,正要站定,我却看不下去了:他明明是个残疾人,需要帮助,怎么就没有人让座?于是我站起来,对他说:“叔叔,你坐吧,我站着就好。”


他连声说着“谢谢”,坐了下来。我问他他的腿怎么了。他说是工伤的缘故,没有大碍。他还说:“世上连路都走不了的人多了去了,我这算什么?我还是个幸运的呢!”看得出他是个大度开朗的人。(对话精彩。)


正当我们聊的不亦乐乎的时候,上来了一个孕妇,挺着大肚子,手里还提着一个沉甸甸的包。我向四周望了望,坐在位置上的年轻人不是在玩手机,就是在发呆。这次谁来给这位孕妇让位呢?不料这时,那个人却扶着座椅站了起来。我大吃一惊。只见那个人对孕妇说:“女士,这个位子让给您坐吧。”“呀,那怎么行,您的腿……”孕妇赶紧推辞。“没事,没事,您就坐吧。”“不,不,这样不好。”“您就坐吧,您比我更需要这个座位。”经过再三推辞,孕妇才坐到位子上,连连地向那个人致谢。(叙述具体,描写生动。)


又过了一会儿,那个人下了车。“嘎吱”声在走下台阶时格外清晰。这声音虽然有些刺耳,但它的的确确是一首感人的歌。(比喻形象。)


在社会上,人与人之间需要互相帮助、互相关爱,才能构造出一个和谐温馨的大家庭。而关爱所谱写出的感人的歌,才能永远飘荡在我们心中,那样美妙,那样悠扬……

教师评语:

同学,你的作文可以得满分。同样是让座,你的作文写出了新内容,而且过程具体,描写生动,祝你不断精彩。

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