我的同学
我的同学
同学,在我们生活中不可缺少的人。我记得,在初中刚刚开始的时候,那个人吸引到了我。
她的头发特别引人注目,自来卷,特别漂亮。这使我经常去和她聊天,顺便摸摸她的头发。刚刚开始与她相处时,发现她特别安静,说话做事也比较温柔。可是,一旦相处了一段时间,两个人熟了之后,就会发现,其实她就像一个“疯子”。
在刚刚开学时,老师并没有把我们排坐在一起,所以也没有太多的交流,等过段时间,老师她和我调到一起后,我们每天下课后就在一起聊天,发现我们原来有许多相同的地方。我们都喜欢听音乐,喜欢看一样的书……
相处久了后,我们已不再是以前那种特别安静了,而是像“疯子”一样打闹。我们基本上每天都会“互损”,然后自己都会笑到肚子痛。在每次考试前,我们都会互相鼓励;在英语听写前,我们都会互相听写;在作业做错后,我们都会互相改错……当然,我们也有生气的时候,但总是一节课过后,就重归于好。而且,我们的默契程度也越来越高。
她是一个特别乐于助人的人,就在前几天,我说我要买一样东西,可不知道哪有卖的。她想都没想就说,我和你一起去找。我们还是没有找到,她一直在留心这样东西,后来她打电话给我,说找到了,她也买下了,第二天她就把那样东西送给了我。
可是,后来老师把我们调开了,我们都很不高兴,只能下课几分钟说上几句话,即使我们没有坐在一起,可是我们的友情却是更加深了,我们还是像以前一样一起打闹,一起聊天。
这就是我的同学,我们的友谊。

我的同学
我的同学
同学,在我们生活中不可缺少的人。我记得,在初中刚刚开始的时候,那个人吸引到了我。
她的头发特别引人注目,自来卷,特别漂亮。这使我经常去和她聊天,顺便摸摸她的头发。刚刚开始与她相处时,发现她特别安静,说话做事也比较温柔。可是,一旦相处了一段时间,两个人熟了之后,就会发现,其实她就像一个“疯子”。(观察仔细。)
在刚刚开学时,老师并没有把我们排坐在一起,所以也没有太多的交流,等过段时间,老师把她和我调到一起后,我们每天下课后就在一起聊天,发现我们原来有许多相同的地方。我们都喜欢听音乐,喜欢看一样的书……(有具体事件吗?)
相处久了后,我们已不再是以前那种特别安静了,而是像“疯子”一样打闹。我们基本上每天都会“互损”,然后自己都会笑到肚子痛。在每次考试前,我们都会互相鼓励;在英语听写前,我们都会互相听写;在作业做错后,我们都会互相改错……当然,我们也有生气的时候,但总是一节课过后,就重归于好。而且,我们的默契程度也越来越高。(从哪件事看出来的?)
她是一个特别乐于助人的人,就在前几天,我说我要买一样东西,可不知道哪有卖的。她想都没想就说,我和你一起去找。我们还是没有找到,她一直在留心这样东西,后来她打电话给我,说找到了,她也买下了,第二天她就把那样东西送给了我。(叙述和描写都不具体。)
可是,后来老师把我们调开了,我们都很不高兴,只能下课几分钟说上几句话,即使我们没有坐在一起,可是我们的友情却是更加深了,我们还是像以前一样一起打闹,一起聊天。
这就是我的同学,我们的友谊。(她到底哪些方面值得你怀恋?)
同学,你的作文构思很好,以时间为顺序,结构清晰。但是你缺少具体的事件叙述和具体的人物描写。祝你进步。