什么是受教，他可能是一次交流，也可能是一句话，甚至可能是一个眼神。但它们都能使人受益终生。

开学了，八年级了。学校分了班，换了同学，也换了老师。就应该全力以赴，否则就会输在起跑线上，谁知我才刚起步，就栽了个跟头，爬起来时，却又捡到了宝。

引发这一戏剧性的开头的人，是我的新语文老师。她虽是出了名的严厉老师，但也是我非常敬佩的老师。

开学第一课，老师对我们讲了一下要求，与八年级的整体规划，还列出了一些我们这个年龄段常犯的一些错误。语言组织的非常严密，条理也非常清晰。我很佩服她，如果是我，就算让我提前打草稿我也说不出来。毕竟是语文老师，声情并茂，不得不佩服。

但我怕她，当然怕了。我不自信，非常不自信，胆小似乎是我改不了的毛病，我从来不敢正视任何老师的眼睛。更何况是严厉的语文老师呢？几次走到办公室的门口，几次又退回来，心里骂着自己没用。却毫无办法。但正是这位老师帮我击碎了这一弱点，同时给我引了一条路。

老师考古文知识，我错了不少，老师把我叫到前面，训了我，又打了我几个手板，然后就开始教导我。直接的指出我不会学习，与没有养成好的学习习惯的缺点。并给我找到了几个榜样，让我学习。是我印象最深的一句话就是：成败在于细节。是啊！我是一个粗心大意的人，从来没有注意过细节，这正是我成败的关键，我自以为很了解自己，却没有意识到这一点。这真是我最大的错误。

我真的受教了，我抬起头来，望着老师的眼睛，认真的听着老师的话，老师的话，逐字逐句渗进了我的心，我流泪了。挨训时我没流泪，挨打时，我也没流泪，但听着老师对我的教导，我却流泪了。我真的谢谢老师对我的教导。

受教是一件这么美好的事情呀!

什么是受教，他可能是一次交流，也可能是一句话，甚至可能是一个眼神。但它们都能使人受益终生。

开学了，八年级了。学校分了班，换了同学，也换了老师。就应该全力以赴，否则就会输在起跑线上，谁知我才刚起步，就栽了个跟头，爬起来时，却又捡到了宝。【生活总是患失患得。】

引发这一戏剧性的开头的人，是我的新语文老师。她虽是出了名的严厉老师，但也是我非常敬佩的老师。

开学第一课，老师对我们讲了一下要求，与八年级的整体规划，还列出了一些我们这个年龄段常犯的一些错误。语言组织的非常严密，条理也非常清晰。我很佩服她，如果是我，就算让我提前打草稿我也说不出来。毕竟是语文老师，声情并茂，不得不佩服。

但我怕她，当然怕了。我不自信，非常不自信，胆小似乎是我改不了的毛病，我从来不敢正视任何老师的眼睛。更何况是严厉的语文老师呢？几次走到办公室的门口，几次又退回来，心里骂着自己没用。却毫无办法。但正是这位老师帮我击碎了这一弱点，同时给我引了一条路。【描写了老师的严厉和对老师的畏惧心理。】

老师考古文知识，我错了不少，老师把我叫到前面，训了我，又打了我几个手板，然后就开始教导我。直接的指出我不会学习，与没有养成好的学习习惯的缺点。并给我找到了几个榜样，让我学习。是我印象最深的一句话就是：成败在于细节。是啊！我是一个粗心大意的人，从来没有注意过细节，这正是我成败的关键，我自以为很了解自己，却没有意识到这一点。这真是我最大的错误。

我真的受教了，我抬起头来，望着老师的眼睛，认真的（地）听着老师的话，老师的话，逐字逐句渗进了我的心，我流泪了。挨训时我没流泪，挨打时，我也没流泪，但听着老师对我的教导，我却流泪了。我真的谢谢老师对我的教导。【老师的话让“我”受益匪浅。】

受教是一件这么美好的事情呀!【体会深刻。】