今天老师让我们做了一个小汽车。小汽车一共有这么几个部分：马达、车轮、小螺丝钉、木棍和一个扇叶。老师先让我们把小汽车拼好：老师先让我们把支架按在木棍的后偏一点点，再把装电池的盒子装在支架前面，又把马达按在支架的上面，然后把车轮还有扇叶都装紧，最后把电池装上去再把螺丝装上去，小汽车就大功告成了。

我自作主张地说：“要不然我们几个来比一场赛吧！”他们都说“好啊！那比赛规则是什么的呢？ ”“比赛规则就是：每人在比赛中最多扶十次赛车，转着圈走。”比赛开始了：自从发动之后，我就一直寸步不离地跟着‘战车’。比赛非常激烈，有些赛车会撞到墙上或者会撞到板凳上，但我的赛车一直是勇往直前，每一次都撞到其他的赛车，而且十有八九就撞掉其他赛车的一个部位。到了最后比赛还没分出胜负，就下课了。

我仍然对比赛恋恋不舍，我很遗憾的说：“唉，还是下次再比吧... ...”

今天老师让我们做了一个小汽车。小汽车一共有这么几个部分：马达、车轮、小螺丝钉、木棍和一个扇叶。【交代手工制作的材料。】

老师先让我们把小汽车拼好：老师先让我们把支架按在木棍的后偏一点点，再把装电池的盒子装在支架前面，又把马达按在支架的上面，然后把车轮还有扇叶都装紧，最后把电池装上去再把螺丝装上去，小汽车就大功告成了。【安装过程老师讲解清楚。】

（ 我们各自装好了小汽车。）我自作主张地说：“要不然我们几个来比一场赛吧！”他们都说“好啊！那比赛规则是什么的呢？ ”“比赛规则就是：每人在比赛中最多扶十次赛车，转着圈走。”比赛开始了：自从发动之后，我就一直寸步不离地跟着‘战车’。比赛非常激烈，有些赛车会撞到墙上或者会撞到板凳上，但我的赛车一直是勇往直前，每一次都撞到其他的赛车，而且十有八九就撞掉其他赛车的一个部位。到了最后比赛还没分出胜负，就下课了。【对比赛过程激烈，描写了小汽车比赛中的种种表现。】

我仍然对比赛恋恋不舍，我很遗憾的（地）说：“唉，还是下次再比吧... ...”