和睦相处
丁丁·花花还有毛毛是非常要好的朋友,他们都非常喜欢小猫,想让上天赐他们一只小猫。
果然,天上真的掉了馅饼,天大的好消息立刻就落了下来,因为下雨的关系,一只小猫在树枝上躲雨,无家可归。丁丁他们打消息赶了过来,他们绞尽脑汁想用各种办法来引诱小猫,可是一无所获,“有了!”丁丁吆喝到:“小猫爱吃鱼。”大家听到这番话,说办就办丁丁设小圈套,花花拿小盘子,毛毛去河边钓鱼。不一会儿,各个部门准备工作已全部就绪,他们立刻躲到了树旁,糊涂的小猫中了陷阱,他们马上想带着自己的宝贝回家,可是,问题又来了,小猫到底归顺于谁哪?他们争来仪去,争了个翻天地覆,这是,过路的阿姨知道了所在的剧情,做为评审,丁丁说他设的圈套,花花说她自个儿把心爱的盘子拿了出来,毛毛最后说他去河边钓了条鱼。各个有理阿姨想了个法子,说:“孩子们,自古有一句话,你敬我一尺,我敬你一丈。何必不谦让一下呢?”听到了这番话,他们个个都惭愧地低下了头,并握手友好,成为了以前你敬我一尺,我敬你一丈的好朋友。
他们最后还是解决了问题。不知道怎么分配并不可怕,只要你动动脑筋,失去的友谊才会挽回。

和睦相处
丁丁、花花还有毛毛是非常要好的朋友,他们都非常喜欢小猫,想让上天赐他们一只小猫。
果然,天上真的掉了馅饼,天大的好消息立刻就落了下来,因为下雨的关系,一只小猫在树枝上躲雨,无家可归。丁丁他们打(听)消息赶了过来,他们绞尽脑汁想用各种办法来引诱小猫,可是一无所获,(怎么引诱的?)“有了!”丁丁吆喝到:“小猫爱吃鱼。”大家听到这番话,说办就办。丁丁设小圈套,花花拿小盘子,毛毛去河边钓鱼。不一会儿,各个部门准备工作已全部就绪,他们立刻躲到了树旁,糊涂的小猫中了陷阱,他们马上想带着自己的宝贝回家,可是,问题又来了,小猫到底归顺于谁哪?他们争来仪去,争了个翻天地覆,(写出争吵的过程。)
这是(改为:这时),过路的阿姨知道了所在的剧情,做为评审,丁丁说他设的圈套,花花说她自个儿把心爱的盘子拿了出来,毛毛最后说他去河边钓了条鱼。各个有理。阿姨想了个法子,说:“孩子们,自古有一句话,你敬我一尺,我敬你一丈。何必不谦让一下呢?”听到了这番话,他们个个都惭愧地低下了头,并握手友好,成为了以前你敬我一尺,我敬你一丈的好朋友。
他们最后还是解决了问题。不知道怎么分配并不可怕,只要你动动脑筋,失去的友谊才会挽回。
同学,你的作文想象真丰富,也很有教育意义,中心十分突出。老师决定要把他们是如何引诱,如何准备,如何争吵额过程写具体就更好了,祝你进步。