拍卖会带给我的...
今天是我们班一年一度的拍卖会,拍卖会带给我了许多动人的真请。
方老师说:今天是第三次的一年一度的拍卖会,看谁的运气好呢,能得到奖品,我就只买了八个奖品,但学校里有34个人,谁能得到奖品,谁就是幸运的,这时只见老师从包里拿出一个小信封,老师微笑着说:这个小信封里面也许什么也没有,也许里面有几张小纸片,他还可能里面装着钱,反正这个东西俩角钱买来的,一个粘贴起价,我们班的胡军石站起来了说:老师我出六十个粘贴,我正好要给姐姐写一封信,不知道去哪买信封呢,正好老师有一个两角钱的小信封,如果里面什么也没有,也行,我只是想要给姐姐写一封信,别的我也就不要了,老师和同学们都被胡军石说的话感动了,有的同学想:我也想要哪个小信封,可是,同学们又一想,胡军石是我们班,从远方而来的小客人,所以都得让着他点,这是凭着同学们之间的友谊和真情做出来的,胡军石打开信封一看,里面有两枚金灿灿的硬币,同学们都议论纷纷,这时下课了,老师说,这就是同学们之间的友谊。
今天下课了,明天继续评比吧!

拍卖会带给我的...
今天是我们班一年一度的拍卖会,拍卖会带给我了许多动人的真请。(点题很好。)
方老师说:今天是第三次的一年一度的拍卖会,看谁的运气好呢,能得到奖品,我就只买了八个奖品,但学校里有34个人,谁能得到奖品,谁就是幸运的,这时只见老师从包里拿出一个小信封,老师微笑着说:这个小信封里面也许什么也没有,也许里面有几张小纸片,他还可能里面装着钱,反正这个东西俩角钱买来的,一个粘贴起价,我们班的胡军石站起来了说:老师我出六十个粘贴,我正好要给姐姐写一封信,不知道去哪买信封呢,正好老师有一个两角钱的小信封,如果里面什么也没有,也行,我只是想要给姐姐写一封信,别的我也就不要了,老师和同学们都被胡军石说的话感动了,有的同学想:我也想要哪(改为:那)个小信封,可是,同学们又一想,胡军石是我们班,从远方而来的小客人,所以都得让着他点,这是凭着同学们之间的友谊和真情做出来的,胡军石打开信封一看,里面有两枚金灿灿的硬币,同学们都议论纷纷,这时下课了,老师说,这就是同学们之间的友谊。(过程需要具体描写,突出精彩。)
今天下课了,明天继续评比吧!
同学,你的拍卖过程写得过于平淡。要写出大家期待的神情,还要写出拍卖的具体过程。最好对主要人物进行语言和动作描写。祝你进步。