小学生中有许多美好的回忆深深镌刻在我的心中，令我难以忘记，有的让我遗憾，有的可以引导我深入地思考······但“他们”让我想起来时却总让我感到欣慰与快乐。其中最令我难忘的是老师的一次训斥——一次请家长，这次经历是我第一次被请家长，更是让我懂得一个终身受益的道理的一次回忆。

那是五年级的时候，我因为小作文没有写好，反复重写也不行，还浪费了一节自习课。老师说放学后要见我家长，我非常紧张，因为这是我第一次被请家长。可令我出乎意料的是，老师见了我的家长（也就是我妈妈），并没有“骂”我，而是先了解我的情况，之后再“说”我，老师先告诉我不要怨天尤人，去埋怨父母是中学文凭，不能在作文这一方面帮我多少忙，班上也有别的同学是这个情况的，可凭着自己的努力，学习依然很好，要靠着自己的努力去学习。

老师的训斥使我懂得做人要自强不息，而不是去依赖别人，这难道不是美好的回忆？

小学生中有许多美好的回忆深深镌刻在我的心中，令我难以忘记，有的让我遗憾，有的可以引导我深入地思考······但“他们”让我想起来时却总让我感到欣慰与快乐。其中最令我难忘的是老师的一次训斥——一次请家长，这次经历是我第一次被请家长，更是让我懂得一个终身受益的道理的一次回忆。(开头点题很好引出下文。)

那是五年级的时候，我因为小作文没有写好，反复重写也不行，还浪费了一节自习课。老师说放学后要见我家长，我非常紧张，因为这是我第一次被请家长。可令我出乎意料的是，老师见了我的家长（也就是我妈妈），并没有“骂”我，而是先了解我的情况，之后再“说”我，老师先告诉我不要怨天尤人，去埋怨父母是中学文凭，不能在作文这一方面帮我多少忙，班上也有别的同学是这个情况的，可凭着自己的努力，学习依然很好，要靠着自己的努力去学习。（这里要具体写老师和家长的对话，还有对你是怎么教育的，你有怎样的心理？）

老师的训斥使我懂得做人要自强不息，而不是去依赖别人，这难道不是美好的回忆？