珍惜资源 爱我国土
人来的生产和生活离不开自然界中各种各样的自然资源。农业生产离不开土地、阳光和水;冶炼钢铁,需要开采铁矿;电灯照明、开动机器,需要用煤、石油或水能作动力;建筑房屋,所用的水泥是用石灰石烧制而成,所用的木材则取自森林。可在科技高速发展的今天,资源却被人类一次又一次的浪费、破坏……
地球上的资源分为可再生资源和非可再生资源。可以在较短的时间内更新、再生,或者能够循环使用属可再生资源。例如森林水和水能等;还有些自然资源,例如矿产资源等,总是用一些就少一些,是非可再生资源。我们如果对可再生资源利用合理,并且注意保护和培育,就能够实现对其永续利用。而对于非可再生资源,用一点少一点,我们应该十分珍惜和节约使用,提高利用率。
可再生资源是“取之不尽,用之不竭的”吗?黄河断流始于20世纪70年代,到90年代年年断流。黄河断流对下游的工农业生产、人民生活和生态环境产生重大影响。事实告诉我们,合理利用和保护自然资源是十分重要的。
我国资源丰富,人均不足。如我国陆地面积居世界第3位但人均矿产资源却不足世界的1/3。又如我国已探明的矿产资源总值居世界第3位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2。再如我国耕地面积居世界第4位,但人均耕地面积只有世界平均水平的1/3。这告诉我们,我们既应该看到资源总量丰富的一面,更应看到人均资源不足的一面。但随着人口的增长,我国自然资源人均占有量势必还会继续减少;由于利用不当、保护不力、管理不善等原因,我国许多自然资源遭到了不应有的破坏和浪费;随着社会经济的发展,人民生活水平的提高我国对自然资源的需求将持续增长。
“什么是土地?土地是山川之根/土地是万物之本/土地是人类衣食父母/土地是一切财富来源/所有的物宝天华都是土生土长/土地是过去的一切,也是将来的全部”土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源。我国土地资源总量丰富,类型齐全。但人均占有量小,各类土地所占比例不协调。“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”刻不容缓。
水是生命之源,它孕育和维持这地球上的一切生命。中国是一个贫水国家。与世界相比,我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,位于世界第6位;若按人均水资源计算,则仅为世界平均水平的1/4,排名在110位之后。我国水资源时空分布不均。水资源严重紧缺,针对这一问题节约用水尤为重要。

珍惜资源 爱我国土
人来(人类)的生产和生活离不开自然界中各种各样的自然资源。农业生产离不开土地、阳光和水;冶炼钢铁,需要开采铁矿;电灯照明、开动机器,需要用煤、石油或水能作动力;建筑房屋,所用的水泥是用石灰石烧制而成,所用的木材则取自森林。可在科技高速发展的今天,资源却被人类一次又一次的浪费、破坏…… 【其实开篇还可以更为简洁】
地球上的资源分为可再生资源和非可再生资源。可以在较短的时间内更新、再生,或者能够循环使用属可再生资源。例如森林水和水能等;还有些自然资源,例如矿产资源等,总是用一些就少一些,是非可再生资源。我们如果对可再生资源利用合理,并且注意保护和培育,就能够实现对其永续利用。而对于非可再生资源,用一点少一点,我们应该十分珍惜和节约使用,提高利用率。
可再生资源是“取之不尽,用之不竭的”吗?黄河断流始于20世纪70年代,到90年代年年断流。黄河断流对下游的工农业生产、人民生活和生态环境产生重大影响。事实告诉我们,合理利用和保护自然资源是十分重要的。
我国资源丰富,人均不足。如我国陆地面积居世界第3位(,)但人均矿产资源却不足世界的1/3。【请你斟酌这句话的表达,似乎表意不明~~】又如我国已探明的矿产资源总值居世界第3位,但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2。再如我国耕地面积居世界第4位,但人均耕地面积只有世界平均水平的1/3。这告诉我们,我们既应该看到资源总量丰富的一面,更应看到人均资源不足的一面。但随着人口的增长,我国自然资源人均占有量势必还会继续减少;由于利用不当、保护不力、管理不善等原因,我国许多自然资源遭到了不应有的破坏和浪费;随着社会经济的发展,人民生活水平的提高我国对自然资源的需求将持续增长。 【面临的形势严峻】
“什么是土地?土地是山川之根/土地是万物之本/土地是人类衣食父母/土地是一切财富来源/所有的物宝天华都是土生土长/土地是过去的一切,也是将来的全部”土地孕育了地球上的万物,是人类的衣食之源。我国土地资源总量丰富,类型齐全。但人均占有量小,各类土地所占比例不协调。“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”刻不容缓。
水是生命之源,它孕育和维持这地球上的一切生命。中国是一个贫水国家。与世界相比,我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,位于世界第6位;若按人均水资源计算,则仅为世界平均水平的1/4,排名在110位之后。我国水资源时空分布不均。水资源严重紧缺,针对这一问题节约用水尤为重要。【感觉意犹未尽啊~~】
同学你好,你的作文给我们上了生动的资源教育课,让我们认识到利用资源的重要性和严峻性,为保护资源敲响了警钟。如果行文层次再明晰一些,把内容集中在“土地”资源上,或者选择一个小的突破口,只写“水”资源,我想问题会说的更加清楚,你看呢?祝你学习进步,生活愉快!