无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——题记
　　 燕子离去，还会再来；花瓣凋零，还会再开；树叶飘落，还会再绿。时光易逝，想要挽留，却再回不来。
　　 时光飞逝，不知不觉中，初中三年的时光已渐行渐远，我们要分开了，不知何时才能再见，心里不由得有一丝伤感与落寞······
　　 三年，恍若昨日，昨日的欢声笑语依然徘徊于耳际，而身边的一切却以物是人非，一切如同一场虚无缥缈的梦境，让我无能为力。岁月早已揭穿那张故作坚强的脸，心中的伤口在时间的轮回中隐隐作痛，那个句号似乎早已给过去画上，不管是圆满的还是不如人愿的。 每一次的心灵羁绊都会多一份成熟，每一次的伤痛都会多一份收获，每一次的泪水都会多一份烈性。
　　 六月，一个太过让人伤感的季节，梦想在此沃生与消逝。六月，让太多的热血男儿仰面大哭，六月让太多的不舍化作离别。六月，让曲未终，人已散。
　　 曾经的朋友，已不能于同一球场挥汗；曾经的同桌，已不能在同一题目互作梗塞；曾经的老师，已不能指导前程……
　　 谁还会记得，晚上因为看小说没睡好，疲倦地对同桌说，我睡会老师来了叫我；谁还会记得，周末光玩了，忘记写作业，可怜兮兮的对同桌说，作业借我抄抄呗；谁还会记得，上课说话，一起被老师罚站的情景呢。这一切的一切，都随着时光慢慢地消逝了。
　　 转眼间，又回到那熟悉的教室，看着那熟悉的桌椅，墨绿的黑板，上面还有纤秀的字迹，恍惚间，上课了，一位熟悉的老师走了进来，教室里一下子鸦雀无声，没过多久，清脆的铃声响起，才发觉教室里，空荡荡的，刚才的一切都是幻想。不由的有些失落。
　　 六月的中学校园一如往昔，只是满园的空气中加杂了些淡淡的悲伤与不舍。厚厚的留言册，道不尽深深的别离情；祝福的话语间，诉不完款款的相思。毕业照，最后一次留下了同学们似乎还显的稚气的脸，但却无法阻止悲伤的河流继续流淌。人们只是记得那年的夏天，大家经历了别离的伤感，青春的纪念册里貌似增加了些暗淡的点滴殇意……

　　 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

——题记　　

燕子离去，还会再来；花瓣凋零，还会再开；树叶飘落，还会再绿。时光易逝，想要挽留，却再回不来。时光飞逝，不知不觉中，初中三年的时光已渐行渐远，我们要分开了，不知何时才能再见，心里不由得有一丝伤感与落寞······ (开头很伤感。)　　

三年，恍若昨日，昨日的欢声笑语依然徘徊于耳际，而身边的一切却以（改为：已）物是人非，一切如同一场虚无缥缈的梦境，让我无能为力。岁月早已揭穿那张故作坚强的脸，心中的伤口在时间的轮回中隐隐作痛，那个句号似乎早已给过去画上，不管是圆满的还是不如人愿的。 每一次的心灵羁绊都会多一份成熟，每一次的伤痛都会多一份收获，每一次的泪水都会多一份烈性。　　 六月，一个太过让人伤感的季节，梦想在此沃生与消逝。六月，让太多的热血男儿仰面大哭，六月让太多的不舍化作离别。六月，让曲未终，人已散。（真情实感。）　　

曾经的朋友，已不能于同一球场挥汗；曾经的同桌，已不能在同一题目互作梗塞；曾经的老师，已不能指导前程…… 　　

谁还会记得，晚上因为看小说没睡好，疲倦地对同桌说，我睡会老师来了叫我；谁还会记得，周末光玩了，忘记写作业，可怜兮兮的对同桌说，作业借我抄抄呗；谁还会记得，上课说话，一起被老师罚站的情景呢。这一切的一切，都随着时光慢慢地消逝了。　　

转眼间，又回到那熟悉的教室，看着那熟悉的桌椅，墨绿的黑板，上面还有纤秀的字迹，恍惚间，上课了，一位熟悉的老师走了进来，教室里一下子鸦雀无声，没过多久，清脆的铃声响起，才发觉教室里，空荡荡的，刚才的一切都是幻想。不由的有些失落。（缺少有意义的感人的事件。）　　

六月的中学校园一如往昔，只是满园的空气中加杂了些淡淡的悲伤与不舍。厚厚的留言册，道不尽深深的别离情；祝福的话语间，诉不完款款的相思。毕业照，最后一次留下了同学们似乎还显的稚气的脸，但却无法阻止悲伤的河流继续流淌。人们只是记得那年的夏天，大家经历了别离的伤感，青春的纪念册里貌似增加了些暗淡的点滴殇意……