《我们班的小管家---------秦婧》
我们班上有一个小管家,同时也是我们的班长,班上大大小小的事,都是她来管理。以前,我一直以为秦婧是一个自私自利的人,从不为个人的班级荣誉着想,最近班上的上我改变了对她的看法,让我觉得她是一个乐于助人,无私奉献的人。跟我刚才说的恰恰相反。
星期一的早上,我早早的来到了学校,走到操场时,我看见了一个熟悉的身影急冲冲跑向教室。“啊!秦婧”我似乎很惊讶,想起以前我对她的种种不满,我就很生气,我准备跟上去,看看她到底在干什么,好抓住她的小把柄,然后,跟老师汇报,我真是“还没睡觉,就做起梦来”我不由自主的笑了,走到教室门口,我看见秦婧站在讲台,给几个经常不完成家庭作业的人念听写,我呆了,彻彻底底的呆了。
这就是我们班的小管家 秦婧

我们班的小管家
我们班上有一个小管家,同时也是我们的班长——秦婧,班上大大小小的事,都是她来管理。以前,我一直以为秦婧是一个自私自利的人,从不为个人的班级荣誉着想,最近班上的上(改为:发生的事让)我改变了对她的看法,让我觉得她是一个乐于助人,无私奉献的人。跟我刚才说的(原来的看法)恰恰相反。
星期一的早上,我早早的来到了学校,走到操场时,我看见了一个熟悉的身影急冲冲跑向教室。“啊!秦婧。”我似乎很惊讶,想起以前我对她的种种不满,(哪些不满可以略写几件)我就很生气,我准备跟上去,看看她到底在干什么,好抓住她的小把柄,然后,跟老师汇报,我真是“还没睡觉,就做起梦来。”(想到这,)我不由自主的笑了,走到教室门口,我看见秦婧站在讲台,给几个经常不完成家庭作业的人念听写,我呆了,彻彻底底的呆了。(那几个同学是怎么学的?写一下动作和神情。后来他们的成绩怎么样了?)
这就是我们班的小管家——秦婧。(她到底是一个怎样的人呢?)
同学,你的作文构思很好,选材很生活,而且事件也很曲折。那几个同学是怎么学的,写一下动作和神情。后来他们的成绩怎么样了?结尾点明中心就更好了。祝你进步。